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某同學(xué)稱取 10g 碳酸鈣粉末，如圖所示進行實驗。

（1）計算 10g 碳酸鈣完全分解生成二氧化碳的物質(zhì)的量。（根據(jù)化學(xué)方程式列式計算）_____

（2）加熱一段時間后欲停止實驗，應(yīng)先_____。

（3）對加熱后的剩余固體 A 進行實驗，過程如右圖所示。濾液 B 的溶質(zhì)是_____；步驟III 中生成氣體的化學(xué)方程式是_____；剩余固體 A 的成分是_____。

（4）不使用酚酞試液和稀鹽酸也可以確定剩余固體A 的成分，寫出方法、結(jié)論及依據(jù)_____。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：重慶市2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：計算題

（1）當氧化鈉（ Na2O）和過氧化鈉（ Na2O2 ）質(zhì)量相等時，其中氧元素的質(zhì)量比為_____。

（2）已知某化學(xué)反應(yīng)2A+B=3C，若10gA 與6gB充分反應(yīng)，則生成C的質(zhì)量可能是_____；（填序號）

①5g ②6g ③8g ④10g ⑤16g ⑥l8g

（3）一定質(zhì)量的某化合物與12.8g氧氣在密閉容器中恰好完全反應(yīng)，測得生成8.8g二氧化碳、5.6g 一氧化碳和7.2g 水，且該化合物的相對分子質(zhì)量為88，求該化合物的化學(xué)式_____； （提示:化學(xué)式請按照CHO的順序書寫）

（4）現(xiàn)有一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物，加熱至固體質(zhì)量不再變化為止，所得固體質(zhì)量與原來混合物中的氯酸鉀質(zhì)量相同，求所得固體中二氧化錳的質(zhì)量分數(shù)為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：陜西省西安市2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

2017年5月，中科院、國家語委和全國科技名詞委正式定名118號元素為“”，其部分信息如圖所示。則下列關(guān)于的說法正確的是( )

A.元素符號為Og

B.相對原子質(zhì)量為118

C.原子的核電荷數(shù)為179

D.原子的核外電子數(shù)為297

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年安徽省20校中考一模聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：實驗題

如圖為實驗室制取氧氣的常見儀器，請回答下列問題：

（1）寫出標號⑦的儀器名稱：_____。

（2）實驗室用過氧化氫溶液制取較干燥的氧氣并欲得到平穩(wěn)的氣流，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置的儀器組合為_____（選擇一套，填序號）當用如圖2裝置收集氧氣時，氣體應(yīng)從_____（填“a”或“b”）端進入。

（3）若用氯酸鉀制取氧氣，還需要補充的實驗儀器為_____，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。用排水法收集O2所得氣體不純的原因可能是_____（答一條即可）。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年安徽省20校中考一模聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗操作正確的是

A.聞藥品的氣味 B.給液體加熱

C.稀釋濃硫酸 D.測溶液pH

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科目：初中化學(xué) 來源：上海市虹口區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末（一模）化學(xué)試卷 題型：單選題

一定條件下，某反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示（“”””” ”表示不同元素的原子），分析正確的是

物質(zhì)

甲

乙

丙

丁

構(gòu)成物質(zhì)的微粒

？

反應(yīng)前的質(zhì)量（g）

16

64

0

1

T 時刻的質(zhì)量（g）

4

m1

m2

m3

反應(yīng)后的質(zhì)量（g）

0

0

m4

37

A.4+m1=m2+m3 B.每個丙分子由四個原子構(gòu)成

C.16:64=4：m1 D.生成丙與丁的物質(zhì)的量之比為 1:1

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科目：初中化學(xué) 來源：上海市虹口區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末（一模）化學(xué)試卷 題型：單選題

關(guān)于 NH4NO3 的分析正確的是

A.名稱：銷酸氨 B.摩爾質(zhì)量：80g

C.含有兩種原子團 D.該物質(zhì)中氮元素的化合價相同

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省合肥市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

在空格內(nèi)簡要說明下列錯誤操作可能造成的不良后果。

錯誤操作

不良后果

滴管取液后平放或倒置

_____

傾倒細口瓶中的液體時，標簽沒向著手心

_____

長期不用的酒精燈未蓋上燈帽

_____

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市燕山區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：流程題

“以廢治廢”是基于“綠色化學(xué)”觀念治理污染的思路。用工業(yè)廢堿渣（主要成分為Na2CO3）吸收煙氣中的SO2，得到亞硫酸鈉（Na2SO3）粗品。其流程如下：

（1）①的操作是溶解、______。

（2）亞硫酸鈉與鹽酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，生成的鹽的化學(xué)式________。

（3）亞硫酸鈉粗品中含有少量Na2SO4，組成Na2SO3 和Na2SO4元素種類相同，但是其中____元素的化合價不同。

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