【題目】某化學興趣小組的同學一起探究鋁、鐵、銅三種金屬的活動性 ,小剛同學設(shè)計了用銅絲、鐵絲、鋁絲和稀鹽酸,只用一只試管 ,取一次稀鹽酸的探究方案。請你和他們一起完善下表的探究方案并回答有關(guān)問題。
(1)填表
實驗步驟 | 觀察到的現(xiàn)象 |
①在試管中倒入少量稀鹽酸 ,插入過量鐵絲 ,充分作用。 | ___________ |
②在①所得的溶液中,插入___________,充分作用。 | 無明顯現(xiàn)象 |
③在②所得的溶液中插入_______,充分作用。 | ___________ |
結(jié)論:金屬活動性Al>Fe>Cu
(2)將鋁絲插入前應(yīng)進行的操作是___________;
(3)小華同學認為在小剛設(shè)計的方案中,只要補充一個實驗 ,就可得出Al>Fe>H>Cu的結(jié)論 ,小華要補充的實驗是___________。
(4)小強同學認為要得到Al>Fe>H>Cu的結(jié)論 ,不必做補充實驗 ,只需將小明同學方案中插入金屬的順序調(diào)整即可 ,你認為調(diào)整后插人金屬的順序是___________。
【答案】產(chǎn)生氣泡,溶液由無色変為淺綠色; 銅絲; 鋁絲; 鋁絲表面覆蓋一層黑色物貭 ,溶液由淺綠色変為無色 用砂紙打磨: 把銅絲插入稀鹽酸中 銅→鐵→鋁
【解析】
根據(jù)金屬活動性順序表可知三種金屬的活動性鋁>鐵>氫>銅,其中鐵和鹽酸反應(yīng)得到淺綠色硫酸亞鐵和氫氣,銅不能硫酸亞鐵反應(yīng),鋁能置換出硫酸亞鐵中的鐵并生成無色的氯化鋁溶液.小剛同學設(shè)計的實驗?zāi)艿贸鲣X>鐵>銅以及鋁>鐵>氫的活動性,不能證明銅和氫的活動性,要想證明,只要把銅插入鹽酸中即可.證明這三種金屬的活動性方法較多,應(yīng)當選用簡便易行,現(xiàn)象明顯的方案。
(1)鐵絲插入鹽酸中能觀察到有氣泡冒出,說明鐵排在氫前面,得到氯化亞鐵溶液,在氯化亞鐵溶液中插入銅絲無明顯現(xiàn)象,說明銅的活動性比鐵弱.而在氯化亞鐵溶液中插入鋁絲,鋁的活動性比鐵強,能置換氯化亞鐵中鐵,表面有黑色物質(zhì)析出,溶液由淺綠色變無色,同時得出金屬活動性順序為:Al>Fe>Cu(Al>Fe>H);
(2)鋁表面有一層致密的保護膜,將鋁絲插入前需先用砂紙打磨,除去鋁絲表面的氧化鋁;
(3)通過上述實驗?zāi)鼙容^出鋁、鐵、銅三種金屬的活動性順序是:鋁>鐵>銅.還不能比較銅與氫的活動性,利用銅與稀鹽酸即可比較銅與氫的活動性,所以,實驗是:在試管中取少量鹽酸,插入銅絲,充分作用;
(4)證明這三種金屬的活動性方法較多,應(yīng)當選用簡便易行,現(xiàn)象明顯的方案.剛開始加進去的金屬應(yīng)該是不能和鹽酸發(fā)生反應(yīng)的,這樣實驗現(xiàn)象比較明顯,因此先插入銅絲,無現(xiàn)象,證明活潑性H>Cu,再插入鐵絲,有氣泡,證明Fe>H,再插入鋁絲,鋁絲表面有一層黑色物質(zhì),溶液由淺綠色變無色,證明Al>Fe,則可以證明Al>Fe>H>Cu的結(jié)論。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(1)現(xiàn)有C、H、O、S四種元素,請從中選擇一種或幾種元素組成適當?shù)奈镔|(zhì)填入下列空中(填化學式)。
①可用于人工降雨的是______;
②相對分子質(zhì)量最小的氣體是______;
③可鑲在玻璃刀頭上用來切割玻璃的是______;
④二氧化碳與水反應(yīng)生成的物質(zhì)是______;
⑤溶于水會形成酸雨的是______。
(2)在三大化石燃料中,被稱作“工業(yè)的血液”的是______,將其加熱煉制,可以得到不同的產(chǎn)品;剂系氖褂,給人類造福的同時,也帶來了一些問題。煤的燃燒會產(chǎn)生一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫、碳粒等物質(zhì),其中會導致溫室效應(yīng)加劇的物質(zhì)是______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】物質(zhì)在溶解時,常常會使溶液的溫度發(fā)生改變。把濃硫酸、氫氧化鈉固體、硝酸銨固體、食鹽分別溶于水
(1)溶液溫度升高的是_________
(2)溶液溫度降低的是_________
(3)若配成的食鹽水的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為16%,則它表示的含義是_________
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】解釋下列問題。
(1)鈉原子和鈉離子的化學性質(zhì)不同______。
(2)所有的化學反應(yīng)都遵守質(zhì)量守恒定律______。
(3)金剛石和石墨物理性質(zhì)有很大的差別,原因是什么______?
(4)若發(fā)現(xiàn)房間中燃氣泄漏,聞到了燃氣逸出的氣味,應(yīng)采取什么安全措施______?
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】利用能源、節(jié)約能源、保護環(huán)境是我們大家共同關(guān)注的社會問題.
(1)下列物質(zhì):天然氣、氫氣、乙醇、汽油、柴油,其中屬于最清潔的燃料的___
(2)海底埋藏著大量的“可燃冰”,可成為未來的新能源,其主要成分是甲烷水合物,甲烷的化學式為____.
(3)煤燃燒時會排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物.在一定條件下,二氧化氮能發(fā)生反應(yīng):SO2+NO2=SO3+X,其中X的化學式為___.三氧化硫與氫氧化鈉反應(yīng)的化學方程式是__.
(4)生活中,人們常常利用燃料燃燒反應(yīng)產(chǎn)生的能量來做飯、取暖.下列有關(guān)說法正確的是__.
A.化學反應(yīng)過程中都會發(fā)生放熱現(xiàn)象
B.在化學反應(yīng)中只有燃燒反應(yīng)才能放出熱量
C.在當今社會,人類需要的大部分能量是由化學反應(yīng)產(chǎn)生的.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】家庭廚房就是一個充盈的化學小世界,“柴米油鹽醬醋糖”包含著許多化學內(nèi)容:
(1)家庭廚房中的“柴”趨向潔凈,有煤氣、液化石油氣、天然氣等。其中天然氣的主要成分為______。(填化學式)
(2)米、面的主要成分是淀粉,化學式為(C6H10O5)n,淀粉中氫原子、氧原子的最簡個數(shù)比為______。
(3)炒菜時油鍋著火,可以用蓋上鍋蓋的方法來滅火,利用的主要滅火原理是______。
(4)廚房中的食鹽有加碘鹽、鋅鹽、硒鹽等。加碘鹽中含有碘酸鉀(KIO3),碘酸鉀中碘元素的化合價為______價。
(5)衛(wèi)生部推廣使用“鐵強化醬油”,這里的鐵是指______(填:單質(zhì)、原子或元素)
(6)在試管中加入少量白醋,再加入紫色石蕊溶液,觀察到的現(xiàn)象為______。
(7)白糖與紅糖主要成分都是蔗糖。利用活性炭的______性,可將紅糖脫色成白糖。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列推理不正確的是()
①燃燒過程中伴隨著發(fā)光放熱,所以有發(fā)光放熱現(xiàn)象的變化一定是燃燒
②氣體物質(zhì)的分子不停運動,固體物質(zhì)的分子不會運動
③單質(zhì)只含一種元素,所以含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)
④物理變化沒有新物質(zhì)生成,所以沒有新物質(zhì)生成的變化一定是物理變化
⑤氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
A. ③⑤ B. ①②⑤ C. ①③④ D. ①②③⑤
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】民間常用川烏、草烏泡制藥酒。川馬、草烏含有少量有毒物質(zhì)烏頭堿(化學式為C34H47NO11),藥酒使用不當會造成中毒。下列關(guān)于烏頭堿的說法正確的是( )
A. 烏頭堿分子由四種元素組成
B. 烏頭堿分子中C、H元素的質(zhì)量比為34:47
C. 烏頭堿在空氣中充分燃燒只生成CO2和H2O
D. 每個烏頭堿分子由93個原子構(gòu)成
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】水是生命之源,與我們生活息息相關(guān)。
(1)生活中可以用__________區(qū)分硬水和軟水,通常通過_________的方法將硬水軟化。
(2)水在通電的條件下,正負兩極產(chǎn)生氣體的體積比為________,其中最理想的燃料是__________(填化學式),該實驗證明水是由_________________。
(3)明礬能作絮凝劑,是因為明礬溶于水后生成具有吸附作用的膠狀物氫氧化鋁,氫氧化鋁的化學式為_________________。
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