在點燃蠟燭時,小紅發(fā)現(xiàn)有一根燭芯沾有食鹽的蠟燭比普通蠟燭燃燒的時間長一些。請你與小紅一起探究,并回答相關(guān)問題。
【提出問題】鹽是否能延長蠟燭的燃燒時間?
【猜想】一定量的食鹽可延長蠟燭的燃燒時間。
【實驗探究】實驗?zāi)康?探究不同量的食鹽對蠟燭燃燒時間的影響。
實驗方案:取6支相同的蠟燭,在其中5支的燭芯周圍分別放入不同量的食鹽,另l支做對照實驗,分別測定它們的燃燒時間。
實驗結(jié)果:
| 食鹽 質(zhì)量(g) | 0 | 0.1 | 0.5 | 0.7 | 0.9 | 1.0 |
| 燃燒時間 (分鐘) | 10 | 15 | 18 | 23 | 25 | 27 |
| 燃燒穩(wěn) 定性 | 正常 | 正常 | 正常 | 正常 | 易滅 | 極易滅 |
實驗結(jié)論:從所得實驗結(jié)果可初步分析出兩點結(jié)論:
①_______________________________________________________________;
②_______________________________________________________________。
評價與交流:
①此實驗方案還存在一些問題值得進一步研究,如(至少寫出一點):
_________________________________________________________________。
②此實驗結(jié)果的實際應(yīng)用價值:
_________________________________________________________________。
對實驗結(jié)果提供的數(shù)據(jù)進行對比分析,可以看出食鹽質(zhì)量為0時,即不加食鹽時,蠟燭燃燒10分鐘,而分別加入0.1 g、0.5 g、0.7 g食鹽時,蠟燭燃燒時間延長,但食鹽加到0.9 g、1.0 g時蠟燭易滅,可見加入的食鹽并非越多越好。進行一次實驗測定
,實驗結(jié)果可能存在較大誤差,用幾次實驗的數(shù)據(jù)取平均值更能說明問題,因此實驗方案還應(yīng)考慮到這一點,或加入食鹽以后對蠟燭的亮度是否有影響。由該
實驗可以建議蠟燭制造廠在燭芯周圍放少量的食鹽。
答案:實驗結(jié)論:①食鹽可以延長蠟燭的燃燒時間
②所加食鹽并非越多越好,從這次實驗看,加入0.7 g食鹽時效果最好
評價與交流:①必須進行三次實驗取平均值(或還要觀察或測定加入食鹽后對燭光亮度的影響)
②建議蠟
燭制造廠在燭芯周圍放少量的食鹽以延長蠟燭的燃燒時間,節(jié)約資源
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)小組的同學(xué)利用干冰做興趣實驗。
(1)在降溫加壓時二氧化碳會變成無色液體,溫度進一步降低,液態(tài)二氧化碳可變成雪花狀固體—干冰。上述過程發(fā)生了 (填“物理”或“化學(xué)”)變化,說明分子具有的性質(zhì)是________。
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圖1 圖2 圖3
(2)如圖1所示向盛有干冰的玻璃容器中加入熱水,立即產(chǎn)生大量濃厚的白霧,在容器口涂一層洗滌靈膜,很快觀察到膜鼓起(如圖2),此時容器中的主要氣體是 。
(3)向圖3裝置的小試管中加入適量干冰,看到U形管中左側(cè)液面上升、右側(cè)液面下降,產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是 。
(4)另取一盛有適量澄清石灰水的玻璃容器,向其中加入少量干冰,觀察到的主要現(xiàn)象是 ,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
5月7日天津宏迪工程檢測發(fā)展有限公司在進行探傷作業(yè)期間,丟失了用于探傷的放射源銥-192一枚,銥-192除可用于工業(yè)中的無損探傷外,還可用于治療癌癥。如圖是元素周期表中關(guān)于銥元素的信息,下列關(guān)于銥元素的說法錯誤的是( )
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A.銥元素屬于金屬元素
B.相對原子質(zhì)量為192.2
C.原子核外有77個電子
D.原子核內(nèi)中子數(shù)為77
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
鈦被稱為“21世紀金屬”,鈦制的坦克、潛水艇、軍艦沒有磁性,不會被磁性水雷發(fā)現(xiàn),這屬于 _________性質(zhì)(填“物理”或“化學(xué)”,下同);鈦可以代替不銹鋼,抗腐蝕性強,這是鈦的_________性質(zhì);鎳鈦合金具有“記憶”功能,變形后加熱到95℃以上便可恢復(fù)原形,科學(xué)上把這種現(xiàn)象稱為“形狀記憶反應(yīng)”,這屬于________性質(zhì)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
(1) 過濾法凈水時的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和 。
(2) 硬水給生活生產(chǎn)帶來麻煩,實驗室常用 的方法來降低水的硬度。
(3) 愛護水資源是公民的責任和義務(wù)。下列屬于節(jié)約用水的是 。
A.灌溉由漫灌改為滴灌 B.建污水廠處理工業(yè)廢水 C.刷牙時不間斷放水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下面是實驗室常用的儀器
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請回答下列的問題:
(1)可直接加熱的有 (填序號).
(2)滴加少量液體用 (填序號).
(3)過濾時玻璃儀器除了用到⑧外,還需用到漏斗及以上的 (填儀器名稱).
(4)用儀器①能否量取8.68mL溶液 (填“能”或“否”).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
我們的學(xué)習用品中有許多是由化學(xué)材料制成的,請寫出四種由化學(xué)材料制成的學(xué)習用品的名稱:①______②________ ③ _________ ④ _________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列物質(zhì)變化過程中,包含了化學(xué)變化的是( )
|
| A. | 鐵絲編成鐵網(wǎng) | B. | 冰塊制成冰雕 | C. | 石油制成布料 | D. | 木板制成桌椅 |
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