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碳和部分碳的化合物間轉(zhuǎn)化如圖所示:

(1)物質(zhì)X的化學(xué)式為______
(2)在物質(zhì)的分類中,CO屬于________。(填標(biāo)號)

A.單質(zhì) B.混合物 C.金屬 D.氧化物 
(3)寫出CO的一種用途___     _____
(4)寫出圖中轉(zhuǎn)化關(guān)系中H2CO3→X的化學(xué)方程式___      __ ___
(5)寫出圖中轉(zhuǎn)化關(guān)系中X→CO的化學(xué)方程式____         ____

(1) CO (2) D (3)燃料或冶煉金屬
(4)H2CO3======H2O +CO2 ↑ (5) C + CO  2CO

解析試題分析:碳和部分碳的化合物間轉(zhuǎn)化,所以X就是二氧化碳,CO具有可燃性和還原性,因此它的用途可以是用作燃料或者當(dāng)做還原劑來冶煉金屬,
考點:碳和碳的氧化物的性質(zhì)及其變化

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是

A.自來水 B.汽水 C.液態(tài)氧氣 D.液態(tài)空氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:探究題

(6分)物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的前后,總質(zhì)量是否發(fā)生改變?是增加、減小還是不變?
小劉、小李按下面的步驟進行探究:
(1)提出假設(shè):物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化前后總質(zhì)量不變。
(2)設(shè)計并進行實驗:小劉設(shè)計實驗裝置和選用藥品如A所示,小李設(shè)計實驗裝置和選用藥品如B所示,他們在反應(yīng)前后都進行了規(guī)范操作、準(zhǔn)確的稱量和細致的觀察。

①這兩個實驗所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為:
小劉的實驗:BaCl2+Na2S04=BaS04↓+2NaCl
小李的實驗:                                     
②實驗結(jié)論:
小劉認為:在化學(xué)反應(yīng)中,生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量相等;
小李認為:在化學(xué)反應(yīng)中,生成物總質(zhì)量與反應(yīng)物總質(zhì)量不相等。
③你認為       的結(jié)論正確,導(dǎo)致另一個實驗結(jié)論錯誤的原因是:                      
④請從原子的角度分析你認為正確的結(jié)論的原因:                                      
⑤使用上述實驗裝置,請你選擇另外兩種藥品進行實驗達到實驗?zāi)康,這兩種藥品可以是            (填化學(xué)式)[注:以上四種藥品均不能再用]

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

有一無色液體A在通電條件下,可以產(chǎn)生B和H兩種單質(zhì)氣體。其它關(guān)系如圖所示,請完成下列問題。

(1)寫出有關(guān)物質(zhì)的名稱:A____,D______。
(2)寫出反應(yīng)①③⑤的化學(xué)方程式_____________    ____________    ____________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

(5分)甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)中常見的不同物質(zhì),其中甲為黑色固體。其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示:

(1)甲的化學(xué)式為_    ____,乙的化學(xué)式為____    ___。
(2)寫出由丙→乙的化學(xué)方程式________,該反應(yīng)         。(選填“放熱”或“吸熱”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

(8分)下圖為初中化學(xué)幾種常見物質(zhì)及其轉(zhuǎn)化關(guān)系,請根據(jù)圖示回答

(1)化合物甲中的元素有        種。
(2)單質(zhì)D的化學(xué)式可能是___________。
(3)如果B為紅色固體,乙能使澄清石灰水變渾濁,則A與甲反應(yīng)的化學(xué)方程式:                 
(4)如果B是黑色粉末,則A與甲反應(yīng)的方程式可能為                           

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

“低碳生活,綠色出行”。下圖為我縣公共自行車。請回答下列問題:

(1)圖中所標(biāo)示的各部件中,屬于金屬材料的是             (填寫序號)。
(2)公共自行車的閘線為鋼絲,鋼可以被加工成鋼絲,說明金屬具有良好的        性。
(3)車架表面噴漆不僅美觀,而且可有效防止與        接觸而生銹,防止公共自行車鏈條生銹的有效措施是                   
(4)公共自行車有些零件選用了鋁合金材料,其優(yōu)點是質(zhì)量輕、硬度大和        。廢舊自行車回收利用的意義是減少環(huán)境污染及                          。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

(6分)A,B,C,D,E五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中A,B,C三種物質(zhì)中都含有同一種元素,A是一種黑色固體單質(zhì),B,C是氧化物, D是目前世界年產(chǎn)量最高的金屬,E為磁鐵礦的主要成分,試回答:

(1)寫出下列物質(zhì)的名稱:B________ E_________;
(2)B→C反應(yīng)的化學(xué)方程式____                 ____,D→E的基本反應(yīng)類型為______,C+E→B+D的化學(xué)方程式________                 ____;
(3)生成的B物質(zhì)通常用________                ___檢驗。(填化學(xué)方程式)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

鈣是人體必需的元素,它是構(gòu)成骨骼、牙齒的重要成分。人們可以從牛奶、蔬菜等食物中得到所需的鈣元素。如果從食物中攝取的鈣元素不足,還可以用葡萄糖酸鈣、碳酸鈣等的含鈣藥物來補充,人稱“補鈣”。
(1)葡萄糖酸鈣[化學(xué)式是Ca(C6H11O7)2]的相對分子質(zhì)量是__________________,其中鈣、碳、氫、氧四種元素的質(zhì)量比是___________________。(4分)
(2)某人每天需用含1g碳酸鈣[化學(xué)式是CaCO3]的藥物“補鈣”,則他每天補充的鈣元素是多少g?(寫出計算過程) (3分)(相對原子質(zhì)量:Ca-40  H-1  O-16  C-12  N-14  Cl-35.5) 
(3)_________________克NH4Cl跟80克NH4NO3中的含氮量相等。 (1分)

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