科目:初中化學 來源:科粵版 專題2.4 辨別物質的元素組成(第1課時) 題型:單選題
決定元素種類的依據是( )
A.質子數(shù) B.中子數(shù) C.核外電子數(shù) D.原子的相對原子質量
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科目:初中化學 來源:科粵版 專題2.3 構成物質的微粒(Ⅱ)-原子和離子(第3課時) 題型:單選題
2018年11月12日,我國大型科學裝置“人造太陽”取得重大突破,實現(xiàn)溫度首次達到1億度運行,這為重氫原子(含有1個中子的氫原子)的可控核聚變反應提供了可能,人類或在不久的將來用上這種非常清潔且安全的能源。下列關于重氫原子的說法正確的是( )
A.重氫原子的相對原子質量為2 B.重氫原子核外有兩個電子
C.重氫原子用肉眼就可以看到 D.重氫原子帶一個單位的正電荷
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科目:初中化學 來源:科粵版 學生實驗活動記錄和報告 實驗二 氧氣實驗室制取、性質與物質燃燒的條件 題型:單選題
如圖是小明用高錳酸鉀制取氧氣過程中的幾個步驟,其中操作正確的是( )
A.
檢查裝置氣密性 B.
取用固體藥品
C.
點燃酒精燈 D.
氧氣驗滿
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科目:初中化學 來源:科粵版 學生實驗活動記錄和報告 實驗二 氧氣實驗室制取、性質與物質燃燒的條件 題型:單選題
下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是( )
A. 蠟燭在空氣中燃燒產生大量的白煙
B. 木炭在氧氣中燃燒產生白光,產生二氧化碳氣體
C. 硫在氧氣中燃燒產生明亮的藍紫色的火焰,生成帶刺激性氣味的氣體
D. 鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量熱,生成一種黑色固體
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科目:初中化學 來源:科粵版 學生實驗活動記錄和報告 實驗二 氧氣實驗室制取、性質與物質燃燒的條件 題型:單選題
如圖是實驗室對氧氣制備、收集、驗滿、驗證性質的操作,其中正確的是( 。
A.
驗證性質 B.
收集
C.
氧氣制備 D.
驗滿
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科目:初中化學 來源:科粵版 3.3.2 燃燒條件與滅火原理 第二課時 爆炸與防爆安全 題型:單選題
下列有關燃燒的說法正確的是
A. 只要溫度達到可燃物的著火點,可燃物就能燃燒
B. 空氣中混有可燃性氣體,遇明火可能發(fā)生爆炸
C. 物質發(fā)生爆炸都是化學變化
D. 任何燃料完全燃燒時,一定會生成二氧化碳
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科目:初中化學 來源:2017-2018學年科粵版九年級化學第八單元第二節(jié)中檔難題提升題 題型:填空題
如圖是同學們在實驗室制作葉脈書簽的部分操作步驟。請回答:
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(1)在氫氧化鈉溶液中煮沸葉片,可以使葉肉與葉脈易于分離。此過程中利用了氫氧化鈉的_____性。
(2)標出水中氫元素的化合價______。
(3)過氧化氫溶液具有漂白作用。構成過氧化氫的微觀粒子是______ 。(用化學符號表示)
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科目:初中化學 來源:科粵版 專題1.1 身邊的化學 題型:單選題
下列問題不屬于化學研究范圍的是( )
A.開發(fā)和利用化石燃料 B.提高人們的道德水平
C.研制治療艾滋病的藥物 D.治理環(huán)境污染
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