| A. | 橙汁 | B. | 豆?jié){ | C. | 可樂 | D. | 蘇打水 |
分析 人類需要的營養(yǎng)物質(zhì)有糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、水和無機(jī)鹽,根據(jù)各營養(yǎng)素的食物來源進(jìn)行分析.
解答 解:A、橙汁中含有維生素,故選項(xiàng)錯誤.
B、豆?jié){中含有蛋白質(zhì),故選項(xiàng)正確.
C、可樂中含有糖類和一些有機(jī)化合物,故選項(xiàng)錯誤;
D、蘇打水中含有碳酸氫鈉和一些礦物質(zhì),故選項(xiàng)錯誤;
故選B.
點(diǎn)評 解答本題要充分理解各種食物中的營養(yǎng)物質(zhì)的種類,只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做出正確的判斷.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| 顏色 | 深紅 | 紫紅 | 淺紫 | 藍(lán) | 綠 | 黃綠 | 黃 |
| pH | 1 | 2-3 | 4-6 | 7-9 | 10 | 11 | 12-14 |
| A. | 水 | B. | 硫酸溶液 | C. | 食鹽水 | D. | 火堿溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | ①表示非金屬元素的原子 | B. | ②易失電子形成陰離子 | ||
| C. | ②和③屬于同一種元素 | D. | ④化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 傾倒液體 | B. | 聞藥品氣味 | C. | 測溶液pH | D. | 收集氧氣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 變化Ⅰ前后元素的化合價(jià)都沒有發(fā)生變化 | |
| B. | 圖甲中是混合物,圖乙、丙中是純凈物 | |
| C. | 引起變化Ⅱ和Ⅲ可能的原因是溫度變化 | |
| D. | 變化Ⅰ前后原子的種類和數(shù)目沒有改變 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 氯化鈉由原子構(gòu)成 | |
| B. | 亞硝酸鈉中的鈉元素含量比氯化鈉中的高 | |
| C. | 氯化鈉是由金屬和非金屬組成的 | |
| D. | 亞硝酸鈉中N的化合價(jià)為+3 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| 序號 | A | B | C | D |
| 需區(qū)分 的物質(zhì) | 黃金和黃銅 | 氯化銨和硫酸銨 | 聚乙烯(PE)和聚氯乙烯(PVC) | 氯化鈉和氫氧化鈉 |
| 第一 方案 | 觀察顏色 | 分別取樣于研缽中,各加入少量熟石灰,研磨,聞氣味 | 觀察顏色 | 分別取樣,分別加適量水溶解后,測溫度變化 |
| 第二 方案 | 分別取樣,在酒精燈的火焰上灼燒 | 分別取樣,加入試管中,再加入蒸餾水,充分溶解后,加入BaCl2溶液,觀察現(xiàn)象 | 分別取樣,分別點(diǎn)燃,聞燃燒時產(chǎn)生的氣味 | 分別取樣,分別加適量水溶解后,再分別加綠色樹葉,煮沸一段時間后,觀察現(xiàn)象 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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