為探究物質(zhì)的燃燒條件,某同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn),下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
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A. 現(xiàn)象①③說(shuō)明物質(zhì)燃燒需要達(dá)到一定的溫度
B. 現(xiàn)象②③說(shuō)明物質(zhì)燃燒需要氧氣
C. 現(xiàn)象①②說(shuō)明白磷的著火點(diǎn)比紅磷的著火點(diǎn)低
D. 現(xiàn)象②說(shuō)明紅磷不是可燃物
考點(diǎn): 燃燒與燃燒的條件.
專(zhuān)題: 科學(xué)探究.
分析: A、現(xiàn)象①③不同是因?yàn)榕c氧氣(或空氣)的接觸不同;
B、現(xiàn)象②是因?yàn)闆](méi)有達(dá)到著火點(diǎn),現(xiàn)象③是因?yàn)椴慌c氧氣接觸;
C、現(xiàn)象①說(shuō)明白磷燃燒所需溫度不高于80℃;
D、紅磷是可燃物.
解答: 解:A、現(xiàn)象①③不同是因?yàn)殂~片上的白磷滿足了物質(zhì)燃燒的三個(gè)條件;水中的白磷不能燃燒是因?yàn)椴慌c氧氣接觸,故A錯(cuò)誤;
B、現(xiàn)象③是因?yàn)椴慌c氧氣接觸,說(shuō)明物質(zhì)燃燒需要氧氣,現(xiàn)象②是因?yàn)闆](méi)有達(dá)到著火點(diǎn),不能說(shuō)明需要氧氣,故B錯(cuò)誤;
C、溫水是80℃,銅片上的白磷燃燒,說(shuō)明它的燃燒所需溫度不高于80℃,而紅磷不能燃燒則說(shuō)明紅磷的著火點(diǎn)高于80℃,說(shuō)明白磷的著火點(diǎn)比紅磷的著火點(diǎn)低,故C正確;
D、銅片上的紅磷不燃燒,是沒(méi)有達(dá)到著火點(diǎn),不一定就是說(shuō)明紅磷不是可燃物,故D錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評(píng): 本題主要檢測(cè)學(xué)生對(duì)“燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件”這一知識(shí)點(diǎn)的掌握情況.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
“黃銅”是銅、鋅合金,為了測(cè)定某黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),甲、乙、丙三位同學(xué)分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:(燒杯質(zhì)量均為56g)
| 甲 | 乙 | 丙 | |
| 燒杯+稀鹽酸質(zhì)量 | 139g | 129g | 129g |
| 加入黃銅樣品質(zhì)量 | 20g | 24g | 20g |
| 充分反應(yīng)后,燒杯+剩余物質(zhì)質(zhì)量 | 158.8g | 152.8g | 148.8g |
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)同學(xué)取用的稀鹽酸和樣品恰好完全反應(yīng),他制取的氫氣的質(zhì)量是 .
(2)計(jì)算黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
要除去密閉容器中的氧氣而不帶入其它雜質(zhì),應(yīng)選用下列物質(zhì)中的是
A、鐵絲 B、木炭 C、石蠟 D、磷
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
認(rèn)識(shí)燃燒原理可以利用和控制燃燒,下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 物質(zhì)與氧氣反應(yīng)時(shí)都會(huì)發(fā)生燃燒
B. 只要達(dá)到燃燒所需的最低溫度,可燃物就能燃燒
C. 把木柴架空,可使木柴更充分接觸空氣而燃燒得更旺
D. 用嘴吹蠟燭,蠟燭熄滅是因?yàn)榻档土讼灎T的著火點(diǎn)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法不正確的是( 。
A. 燃燒不一定有火焰產(chǎn)生
B. 物質(zhì)跟氧氣的反應(yīng)就是燃燒
C. 物質(zhì)在有限的空間內(nèi)燃燒,可能會(huì)引起爆炸
D. 物質(zhì)燃燒的劇烈程度與氧氣的濃度有關(guān)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
2013年12月11日深圳光明批發(fā)市場(chǎng)發(fā)生重大火災(zāi).原因是電焊工違規(guī)操作,電火花引燃了市場(chǎng)內(nèi)的紡織品、塑料制品釀成火災(zāi).
(1)從物質(zhì)燃燒的條件來(lái)年地,市場(chǎng)內(nèi)的紡織品、塑料制品屬于 .
消防隊(duì)員用高壓水槍滅火,水滅火的原理是 .
(3)如果你遇到類(lèi)似的火情,應(yīng)一邊自救,一邊撥打火警電話.正確的自救方法是 ,火警電話是 (均填序號(hào)).
A、用濕手巾捂住口鼻迅速逃離 B、120
C、站原地等待消防隊(duì)員營(yíng)救 D、119.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在運(yùn)動(dòng)條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前及t1、t2時(shí)各物質(zhì)質(zhì)量如圖所示,下列說(shuō)法中不正確的是( 。
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|
| A. | 該反應(yīng)為化合反應(yīng) |
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| B. | 丙可能為該反應(yīng)的催化劑 |
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| C. | 該反應(yīng)中,乙、丁的質(zhì)量變化之比為7:5 |
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| D. | 該反應(yīng)中,甲、乙的質(zhì)量變化之比為1:4 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知化學(xué)反應(yīng)Al2O3+2NaOH=2R+H2O,推斷R的化學(xué)式是( 。
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| A. | Na2O | B. | Al(OH)3 | C. | NaAlO2 | D. | NaAlO |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于原子、分子的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
A. 分子可以構(gòu)成物質(zhì),而原子只能構(gòu)成分子
B. 在化學(xué)變化中,分子可以分成原子,而原子不能再分
C. 在原子中,質(zhì)子等于核外電子數(shù)
D. 分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
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