物質(zhì)發(fā)生化學變化的前后,總質(zhì)量是否發(fā)生改變?是增加、減小還是不變?A、B、C三位同學按下面的步驟進行探究:
[提出假設]:物質(zhì)發(fā)生化學變化前后總質(zhì)量不變
[設計并進行實驗]:A設計的實驗裝和選用藥品如A所示,B設計的實驗裝置和選用藥品如B所示,C設計的實驗裝置和藥品如C所示,他們在反應前后都進行了規(guī)范的操作、準確的稱量和細致的觀察。
提示:A、B兩個實驗所發(fā)生的化學反應方程式為；
A的實驗:
B的實驗:
[實驗結論]:A認為:在化學反應中,生成物的總質(zhì)量等于反應物的總質(zhì)量；
B認為:在化學反應中,生成物總質(zhì)量小于反應物總質(zhì)量；
C認為:在化學反應中,生成物總質(zhì)量大于反應物總質(zhì)量；
(1)你認為________的結論正確,請從原子的角度分析你認為正確的結論的原因:________.
(2)造成其它錯誤結論的本質(zhì)原因是_______________________________；寫出由此實驗你得到的一點啟示(或?qū)嶒炞⒁馐马?在有氣體參與反應時,實驗裝置需做哪些改進：_________.
科目：初中化學 來源：江蘇省南京外國語2019屆九年級上學期十月月考化學試卷 題型：單選題
如圖是某化學反應前后的微觀示意圖,下列說法正確的是
A. 反應前的物質(zhì)是純凈物
B. 反應中生成的甲、乙都是由原子直接構成
C. 反應中生成的甲、乙分子個數(shù)比是 1:4
D. 反應中不發(fā)生變化的原子有兩種
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科目：初中化學 來源：福建省2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：單選題
下列說法正確的是
A．紅磷點燃后伸入氧氣瓶中產(chǎn)生大量白霧
B．細鐵絲伸入氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙
C．硫粉在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰
D．氧化反應未必是化合反應，而化合反應必定是氧化反應
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科目：初中化學 來源：天津市2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：單選題
硼氫化鈉（NaBH4，其中氫元素的化合價為-1）是一種安全車載氫源。有關硼氫化鈉的說法正確的是（ ）
A．含2個氫分子
B．硼元素的化合價為+3
C．只含一種非金屬元素
D．Na、B、H的質(zhì)量比為1：1：4
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科目：初中化學 來源：天津市2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：單選題
如圖所示，龍龍同學采用手握試管外壁的方法檢查裝置的氣密性，若裝置的氣密性良好，則將雙手移開一會后，燒杯內(nèi)導管處的現(xiàn)象(畫圈部分)是 ( )
選項 | A | B | C | D |
大圖 |
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A. A B. B C. C D. D
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科目：初中化學 來源：山東省青島市嶗山區(qū)2019屆九年級上學期期中教學質(zhì)量檢測化學試卷 題型：簡答題
通常情況下,氯氣是種黃綠色、比空氣重、有刺激性氣味的有毒氣體,常用于自來水的消毒。自來水消毒過程中常會發(fā)生如下化學反應,其反應的微觀過程可用下圖表示：
(1)根據(jù)以上信息,請你總結出C12的物理性質(zhì)(請寫兩條即可)_____________________；
(2)寫出圖甲中C物質(zhì)的化學式____________；
(3)分析圖乙中微觀過程示意圖,你能得到哪些信息?(請寫兩條即可)______________.
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科目：初中化學 來源：山東省青島市嶗山區(qū)2019屆九年級上學期期中教學質(zhì)量檢測化學試卷 題型：多選題
最近科學家經(jīng)過確認,存在一種化學式為N5的分子,這一發(fā)現(xiàn)可能開辟世界能源的新領域,它可能成為我國未來發(fā)射火箭的一種新型燃料,下列關于N5的說法正確的是
A. N5是一種化合物 B. N5這種物質(zhì)是由5個氮原子構成的
C. N5中氮元素顯零價 D. N5是由氮元素組成的
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科目：初中化學 來源：山東省青島市嶗山區(qū)2019屆九年級上學期期中教學質(zhì)量檢測化學試卷 題型：單選題
地殼中含量最多的元素是
A. 氧 B. 鋁 C. 鐵 D. 硅
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科目：初中化學 來源：2018-2019學年度第一學期科粵版版九年級化學上 第3章 維持生命之氣 氧氣 單元測試卷 題型：單選題
氧氣與人類的生產(chǎn)、生活活動有著非常密切的關系．下列不屬于氧氣用途的是（ ）
A. 急救
B. 充氣球
C. 氣割
D. 煉鋼
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