收集氧氣的方法正確的是
A. 排水法,瓶口向下,導(dǎo)管口在集氣瓶口部
B. 排水法,瓶口向下,導(dǎo)管口在集氣瓶底部
C. 排空氣法,瓶口向上,導(dǎo)管口在集氣瓶口部并蓋上玻璃片
D. 排空氣法,瓶口向下,導(dǎo)管口在集氣瓶底部并蓋上玻璃片
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年仁愛(ài)版九年級(jí)化學(xué)專題五第二單元基礎(chǔ)題 題型:填空題
各種物質(zhì)之間存在某種聯(lián)系,用“<”或“>”或“=”填空.
(1)木材燃燒,余下灰燼的質(zhì)量_____原木材的質(zhì)量;
(2)鐵釘和硫酸銅溶液反應(yīng),反應(yīng)前的質(zhì)量_____反應(yīng)后的質(zhì)量;
(3)銅絲在火焰上灼燒,灼燒后的“銅絲”質(zhì)量_____原銅絲的質(zhì)量;
(4)50mL 酒精和 50mL 水相混合,所得液體總體積_____100mL.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年仁愛(ài)版九年級(jí)化學(xué)專題三第二單元基礎(chǔ)題 題型:單選題
釩被譽(yù)為“合金的維生素”,釩元素的部分信息如圖,下列有關(guān)釩的說(shuō)法正確 的是( )
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A. 屬于非金屬元素 B. 相對(duì)原子質(zhì)量為 50.94g
C. 原子核外電子數(shù)為 28 D. 原子序數(shù)為 23
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年仁愛(ài)版九年級(jí)化學(xué)專題二第二單元基礎(chǔ)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)室采用如圖裝置加熱高錳酸鉀來(lái)制取氧氣:
(1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱①_______②_______.
(2)指出裝置圖中的一處錯(cuò)誤是______,這處錯(cuò)誤將導(dǎo)致的后果是_______.
(3)該實(shí)驗(yàn)中收集氣體的方法是______,依據(jù)是氧氣_______.
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束,停止加熱時(shí)要先把導(dǎo)管移出水面,其理由是______.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年仁愛(ài)版九年級(jí)化學(xué)專題二第二單元基礎(chǔ)題 題型:單選題
實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,用排水法收集氣體時(shí)有下列 7 步操作:a.向試管中加藥品 b.給試管加熱 c.將導(dǎo)管從水槽內(nèi)取出 d.固定儀器 e.熄滅酒精 燈 f.檢查裝置的氣密性 g.用排水法收集氧氣.正確的操作順序是( )
A. afdbgce B. fadbgce C. afdbgec D. fadbgec
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年仁愛(ài)版九年級(jí)化學(xué)專題二第二單元基礎(chǔ)題 題型:單選題
下列說(shuō)法正確的是( )
A.工業(yè)上常采用分離液態(tài)空氣法制氧氣,該原理是利用氮?dú)夂脱鯕獾拿芏炔煌M(jìn)行分離
B.實(shí)驗(yàn)是制取氣體的原料必須是純凈物
C.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,屬于可燃物
D.空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)量級(jí)別越小,空氣質(zhì)量越好
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省2018屆九年級(jí)中考套卷綜合訓(xùn)練(六)化學(xué)試卷 題型:單選題
為完成下列圖示的四個(gè)實(shí)驗(yàn),編號(hào)處所指物質(zhì)的選用正確的是( )
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A. ①木炭 B. ②氮?dú)?C. ③空氣 D. ④NaOH 溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年仁愛(ài)版九年級(jí)化學(xué)專題一第二單元基礎(chǔ)題 題型:單選題
下列有關(guān)“化學(xué)之最”的敘述,不正確的是( )
A. 空氣中含量最多的物質(zhì)是氮?dú)?/p>
B. 形成化合物種類最多的元素是氧
C. 地殼中含量最多的金屬元素是鋁
D. 人體中含量最多的物質(zhì)是水
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