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已知 A、B、C、D、E 均為初中化學(xué)常見(jiàn)的酸、堿、鹽。C 是生理鹽水的組成成分，E 在工業(yè)上廣泛應(yīng)用于玻璃、造紙等的生產(chǎn)。將它們配成溶液后，存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（“—”表示相互間能反應(yīng)，“→”表示在某種條件下能生成該物質(zhì)）

（1）寫(xiě)出 B、E 的化學(xué)式：B________________，E______________；

（2）寫(xiě)出 D 轉(zhuǎn)化成 C 的化學(xué)方程式：____________________；

（3）寫(xiě)出 A、E 在溶液中反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象____________________ 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年江蘇省蘇州市昆山市九校聯(lián)考中考模擬化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

在“宏觀﹣微觀﹣符號(hào)”之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式，能幫助我們更好地認(rèn)識(shí)物質(zhì)變化的本質(zhì)。請(qǐng)完成下列問(wèn)題：

（1）晉代葛洪所著《抱樸子》一書(shū)中記載有“丹砂燒之成水銀”，丹砂指的是HgS．該反應(yīng)的微觀示意圖可以表示為（如圖1所示）：

請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____，微粒“”表示的物質(zhì)屬于_____（填“單質(zhì)”或“化合物”）。

（2）由初中學(xué)習(xí)可知：中和反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成了水分子，即：H++OH﹣＝H2O．像這種用實(shí)際參加反應(yīng)的離子符號(hào)來(lái)表示化學(xué)反應(yīng)的式子叫離子方程式。離子方程式的書(shū)寫(xiě)一般按以下步驟（以氯化鎂溶液與氫氧化鉀溶液反應(yīng)為例）：

I．寫(xiě)出氯化鎂溶液與氫氧化鉀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____；

Ⅱ．把易溶于水、易電離的物質(zhì)寫(xiě)成離子形式，難溶的物質(zhì)、氣體和水等仍用化學(xué)式表示。上述方程式可改寫(xiě)成：Mg2++2C1﹣+2K++2OH﹣＝Mg（OH）2↓+2C1﹣+2K+；

Ⅲ．刪去兩邊不參加反應(yīng)的離子，即得離子方程式：Mg2++2OH﹣＝Mg（OH）2↓。

請(qǐng)回答：

①如圖2是碳酸鈉溶液和稀鹽酸反應(yīng)的微觀示意圖，請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的離子方程式：_____；

②寫(xiě)出一個(gè)與Fe+Cu2+＝Fe2++Cu相對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

③下列各組離子，在pH＝3的無(wú)色水溶液中能大量共存的是_____（填序號(hào)）。

A K+、Fe2+、Cl﹣、SO42﹣

B Na+、Ca2+、NO3﹣、OH﹣

C Na+、Ca2+、Cl﹣、CO32﹣

D NH4+、Ba2+、Cl﹣、NO3﹣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年陜西省西安市周至縣中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

銀杏果中含有銀杏酸（化學(xué)式為C22H34O3），下列有關(guān)銀杏酸說(shuō)法正確的是（　�。�

A.從類別上看：銀杏酸屬于有機(jī)物

B.從微觀上看：銀杏酸由22個(gè)碳原子、34個(gè)氫原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成

C.從宏觀上看：銀杏酸分子由碳、氫、氧三種元素組成

D.從質(zhì)量上看：銀杏酸中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為11：17

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年黑龍江省佳木斯市中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：多選題

下列實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?）

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

試劑及操作方法

A

除去MgCl2溶液中的稀鹽酸

加入過(guò)量的Mg(OH)2粉末充分反應(yīng)，過(guò)濾

B

鑒別Na2CO3、NaCl、H2SO4三種溶液

分別滴入紫色石蕊，看顏色變化情況

C

除去KCl溶液中的K2CO3

加適量Ca(NO3)2溶液，充分反應(yīng)，過(guò)濾

D

檢驗(yàn)CO2氣體中含有少量的CO

將混合氣體依次通過(guò)灼熱的氧化鐵和澄清石灰水，觀察到澄清石灰水變渾濁。

A.A B.B C.C D.D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年黑龍江省佳木斯市中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列化學(xué)方程式符合題意且書(shū)寫(xiě)正確的是 （ ）

A.用硫酸除鐵銹：FeO+H2SO4=FeSO4+H2O

B.氫氧化鈉吸收二氧化硫：2NaOH+SO2=Na2SO4+H20

C.正常雨水的pH約為5.6的原因：CO2+H2O =H2CO3

D.不能用鐵桶裝波爾多液的原因： Cu+ZnSO4=CuSO4+Zn

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年5月黑龍江省哈爾濱市中考模擬化學(xué)試卷 題型：填空題

過(guò)年吃餃子是中國(guó)人的不變傳統(tǒng)，餃子原來(lái)的名是嬌耳，相傳是我國(guó)醫(yī)圣張景仲首先發(fā)明的。如圖是過(guò)年時(shí)一家人在一起高高興興的包餃子，好溫馨的畫(huà)面。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）餃子餡中的瘦肉和芹菜主要為人體提供的營(yíng)養(yǎng)素是____________前者成人每天需要攝取__________克。它是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)，是機(jī)體生長(zhǎng)及_____________的主要原料，提供能量。

（2）餃子皮中富含淀粉，食物淀粉在人體內(nèi)與水發(fā)生一系列反應(yīng)最終變成 ___________（化學(xué)式），該物質(zhì)經(jīng)緩慢氧化變成二氧化碳 和水，同時(shí)_____________，供___________的需要。

（3）餃子粉是小麥加工而成的，在北方種植小麥過(guò)程中，為增強(qiáng)作物抗寒抗旱能力并使蔬菜莖葉生長(zhǎng)茂盛，葉色濃綠，應(yīng)施加的一種化肥是_______________（寫(xiě)出一種化學(xué)式）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年5月黑龍江省哈爾濱市中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

手足口病是由腸道病毒引起的傳染病，多發(fā)生于 5 歲以下兒童，可引起手、足、口腔等部位的皰疹。治療手足口病的常用藥物是阿昔洛韋（化學(xué)式為：C8H11N5O3）。下列有關(guān)阿昔洛韋的說(shuō)法正確的是（ ）

A.阿昔洛韋是由多原子分子組成的有機(jī)化合物

B.阿昔洛韋分子中碳、氫、氧、氮四種原子個(gè)數(shù)比為 8:11:5:3

C.阿昔洛韋中質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)相等

D.阿昔洛韋中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年云南省文山州市硯山縣中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

除去下列物質(zhì)中混有的雜質(zhì)，所用試劑和操作方法不正確的

選項(xiàng)

物質(zhì)

所含雜質(zhì)

除雜質(zhì)選用的試劑或方法

A

NaCl溶液

NaOH

加入適量的稀鹽酸

B

Cu

Fe

加入足量的稀鹽酸并過(guò)濾

C

CO2

CO

在氧氣中點(diǎn)燃

D

固體

CaCl2固體

加入足量的水溶解并過(guò)濾、洗滌、干燥

A.A B.B C.C D.D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：黑龍江省牡丹江市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期線上期中化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

被蚊蟲(chóng)叮咬后，叮咬處很快腫成大包，這是因?yàn)槲孟x(chóng)能在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸，從而使皮膚腫大。在家里被蚊蟲(chóng)叮咬后可以抹一些牙膏，就可以減輕痛癢。用所學(xué)化學(xué)知識(shí)解釋其原理。

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