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從混有少量NaCl的KNO3中分離NaCl有如下的操作：①過(guò)濾②降溫③在高溫下加適量的水溶解④用少量水洗滌⑤蒸干．順序正確的是（　　）
A、①③②④⑤
B、②③①④⑤
C、③②①④⑤
D、③①④②⑤
考點(diǎn)：混合物的分離方法,結(jié)晶的原理、方法及其應(yīng)用
專(zhuān)題：物質(zhì)的分離和提純
分析：KNO3和NaCl的溶解度受溫度的影響不同，硝酸鉀溶解度受溫度影響較大，而氯化鈉受溫度影響較小，所以可采取加熱水溶解配成飽和溶液，再冷卻熱飽和溶液使KNO3先結(jié)晶出來(lái)，據(jù)此達(dá)到分離的目的，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．
解答：解：KNO3和NaCl的溶解度受溫度的影響不同，硝酸鉀溶解度受溫度影響較大，而氯化鈉受溫度影響較小，所以在高溫下加適量的水溶解，降溫（冷卻熱飽和溶液）使KNO3先結(jié)晶出來(lái)，然后進(jìn)行過(guò)濾，用少量水洗滌，最后進(jìn)行蒸干，獲得氯化鈉固體．
故正確的順序是③②①④⑤．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握硝酸鉀和氯化鈉溶解度受溫度影響的變化趨勢(shì)、結(jié)晶的原理并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列除雜質(zhì)的方法正確的是（　�。�
選項(xiàng)物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）除雜方法
A氯化鈉固體（Na2C03）加入足量稀鹽酸、蒸發(fā)
B水（NaOH）加入活性炭吸附、過(guò)濾
C二氧化碳?xì)怏w（CO）點(diǎn)燃
D氯化鈣固體（CaC03）加熱
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

Fe、Cu、Mg、Zn是幾種金屬活動(dòng)性不同的金屬，將它們同時(shí)放入稀鹽酸中，出現(xiàn)了如圖表示的情景．請(qǐng)分析它們的表白后填寫(xiě)下列空白．

（1）大喊“我快要完蛋了”的金屬是
 
．
（2）有一種金屬堅(jiān)持不住了，用化學(xué)方程式表示其原因
 
．
（3）取出勉強(qiáng)能行的金屬放在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知碳與氧化銅在高溫時(shí)可同時(shí)發(fā)生兩個(gè)反應(yīng)且均生成紅色固體．
（1）碳與氧化銅在高溫時(shí)反應(yīng)生成紅色銅的化學(xué)方程式可表示為：C+2Cu
 高溫 
.
 
2Cu+CO2↑
寫(xiě)出碳與氧化銅在高溫時(shí)反應(yīng)生成紅色氧化亞銅（化學(xué)式為Cu2O）和二氧化碳的化學(xué)方程式：
 

（2）現(xiàn)有碳和氧化銅組成的混合物3.12 g，在高溫時(shí)充分反應(yīng)．若反應(yīng)后碳和氧化銅均無(wú)剩余且反應(yīng)產(chǎn)生的氣體全部被足量的澄清石灰水吸收，石灰水增重0.44 g．則反應(yīng)前混合物中碳的質(zhì)量為
 
g（保留兩位小數(shù)），氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
（精確到0.1%）
（3）一氧化碳也能和氧化銅反應(yīng)，若反應(yīng)生成紅色單質(zhì)和二氧化碳，則20g氧化銅和足量的一氧化碳完全反應(yīng)生成紅色單質(zhì)的質(zhì)量是多少？寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在某物質(zhì)的飽和溶液中，掛一塊該物質(zhì)的缺角晶體，過(guò)一段時(shí)間后，該晶體（　�。�
A、無(wú)任何變化
B、晶體的質(zhì)量發(fā)生變化
C、晶體溶解
D、晶體質(zhì)量不變，但形狀變了

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列概念中，前者一定包括后者的是（　�。�
A、分解反應(yīng) 氧化反應(yīng)
B、化合物   氧化物
C、混合物 純凈物
D、物理性質(zhì) 化學(xué)性質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如表為部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖：請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
元素名稱(chēng)氫氦鎂硫
元素符號(hào)HHeMgS
原子結(jié)構(gòu)示意圖
①表中硫原子的最外層電子數(shù)X=
 
；
②表中具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是
 
；（填符號(hào)）．
③鎂和硫元素在周期表中處于同一周期的原因是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

有關(guān)C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2↑的敘述不正確的是（　　）
A、碳和氧化銅在高溫的條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳
B、碳發(fā)生氧化反應(yīng)
C、氧化銅具有還原性
D、12g碳與160g氧化銅反應(yīng)生成128g銅和44g二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某葡萄糖酸鈣鋅口服液使用說(shuō)明書(shū)部分內(nèi)容如圖

（1）葡萄糖酸鈣[Ca（C4H11O7）2]中含有
 
種元素，其中鈣元素和氧元素的質(zhì)量比為
 
．
（2）葡萄糖酸鈣[Ca（C4H11O7）2]的相對(duì)分子質(zhì)量為
 

（3）某幼兒每日服用一定量該葡萄糖酸鈣鋅口服液，若她每日射入的口服液含15mg葡萄糖酸鋅，則同時(shí)射入的鈣元素的質(zhì)量為
 
mg（保留一位小數(shù)）

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