Question

某興趣小組的同學做了四個化學實驗并繪制了相關圖象．其中正確的是（　　）

• A、
  向一定質量的稀硫酸中加入鋁片
• B、
  把一定質量的鎂條放入燒杯中，再加入足量稀鹽酸
• C、
  向等質量、等質量分數的稀硫酸中分別加入質量相等且足量的鋅和鐵
• D、
  給氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱，剩余固體中二氧化錳的質量分數與時間的關系

Answer 1

考點：金屬的化學性質,催化劑的特點與催化作用,酸的化學性質

專題：元素化合物知識型

分析：A、向一定質量的稀硫酸中加入鋁片，溶液開始是硫酸，所以質量不是零開始；
B、把一定質量的鎂條與稀鹽酸反應，開始就有氫氣生成；
C、根據“等質量、等質量分數的稀硫酸”，則可知氫元素的質量相等；
D、給氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱，生成氧氣，氯酸鉀的質量逐漸減少，而二氧化錳的特點“一變二不變”，所以剩余固體中二氧化錳的質量分數逐漸增加，氯酸鉀反應完全，則質量分數不變．

解答：解：A、向一定質量的稀硫酸中加入鋁片，溶液開始是硫酸，所以質量不是零開始，故A不正確；
B、鎂與稀鹽酸反應開始就有生成氫氣，題目中的圖象不正確，故B不正確；
C、向等質量、等質量分數的稀硫酸中分別加入質量相等的且足量鋅和鐵，題目中的圖象不正確，氫氣的質量應該相等，故C不正確；
D、給氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱，剩余固體中二氧化錳的質量分數與時間的關系，題目中的圖象正確，故D正確．
故選D．

點評：掌握酸的化學性質及其應用；了解催化劑的特點“一變二不變”與催化作用；掌握金屬的化學性質．