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學(xué)習(xí)科學(xué)知識可以用來辨別“真”、“偽”，通過分析下列敘述屬于“真”的是

A．綠色食品是不含任何化學(xué)物質(zhì)的食品

B．為延長燈泡的使用壽命，可在燈泡中充入氮氣

C．某氣體能使燃著的木條熄滅，該氣體是二氧化碳

D．稀有氣體化學(xué)性質(zhì)極不活潑，不能與任何物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆重慶市九年級上學(xué)期第一學(xué)月化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

（7分）用來測定空氣成分的方法很多。如下圖所示的是小芳同學(xué)用紅磷在空氣中燃燒的測定方法。實驗過程是：

第一步：將集氣瓶容積劃分為五等份，并做好標(biāo)記。

第二步：點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，伸入集氣瓶中并把塞子塞緊。

第三步：待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，發(fā)現(xiàn)水被吸 入集氣瓶中，進入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的1/5。

請回答下列問題：

（1）上面的實驗同時證明了氮氣有___________的化學(xué)性質(zhì)。 （答一點即可）

（2）實驗完畢，若進入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的1/5，你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是________________________：_________________________。 （答兩點即可）

【問題提出】有實驗資料表明：此實驗因為設(shè)計缺陷，在操作規(guī)范的情況下也常常測出氧氣的含量會大于1/5

（3）小包同學(xué)設(shè)想用其他物質(zhì)代替紅磷進行實驗（裝置不變），則下列因素不會影響實驗結(jié)果的是（填字母標(biāo)號）：_________

A．替代物能否和氧氣反應(yīng) B．替代物的用量

C．替代物能否溶于水 D．生成物的狀態(tài)

【實驗改進】

Ⅰ. 根據(jù)鐵在空氣中生銹的原理設(shè)計圖實驗裝置，再次測定空氣中氧氣含量。裝置中飽和食鹽水、活性炭會加速鐵生銹。

Ⅱ.測定實驗數(shù)據(jù)如表4

測量

項目

實驗前

實驗后

燒杯中水的體積

燒杯中剩余水的體積

集氣瓶（扣除內(nèi)容物）和導(dǎo)管的容積

體積/mL

80.0

54.5

126.0

【交流表達】

（4）鐵生銹過程發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)，首先是鐵與氧氣、水反應(yīng)生成氫氧化鐵[Fe(OH)2]，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

（5）根據(jù)表4數(shù)據(jù)計算，改進實驗后測得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是 （計算結(jié)果精確到0.1%）。

（6）從實驗原理角度分析，改進后的實驗結(jié)果比前者準(zhǔn)確度更高的原因是：_________________________；（寫一點）

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山東省安丘市心學(xué)校九年級上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

化學(xué)興趣小組自制氧氣，同學(xué)從家里拿來了洗臉盆并盛了半盆自來水，用罐頭瓶(帶玻璃片)裝滿水倒放入臉盆中準(zhǔn)備收集氣體，從化工試劑商店買來了高錳酸鉀作原料。由于自帶儀器不夠用，準(zhǔn)備從學(xué)�；瘜W(xué)實驗室借用一些儀器。問：

①還需借用的儀器有_________________________________________。

②第一次實驗時試管炸裂可能原因是___________________________。

③重新實驗發(fā)現(xiàn)盆中的水變紅的原因是_________________________。

④檢驗收集的氣體是O2的方法是_______________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆廣西省桂林市灌陽縣畢業(yè)班九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是鋁元素的部分信息，圖2是鋁原子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法不正確的是

A．鋁元素原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為13

B．鋁的相對原子質(zhì)量為26.98g

C．鋁原子的核外電子分三層排布

D．鋁元素的化學(xué)性質(zhì)與鋁原子的最外層電子數(shù)有密切的關(guān)系

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省無錫市南長區(qū)九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)用量筒量液體，開始時視線與凹液面最低處保持水平，讀數(shù)為25mL，倒出部分液體后仰視，讀數(shù)為20mL，試判斷，該同學(xué)倒出的液體體積實際為

A．等于5mL B．小于5mL C．大于5mL D．A、B、C都有可能

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆遼寧省大石橋市九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（5分）水是生命之源，愛護水資源是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任。請回答下列有關(guān)問題：

（1）請舉出你在生活中節(jié)約用水的一種做法： 。

（2）下列是一些凈水的方法，其中可使硬水變成軟水的是：__________________

（填序號）。①過濾 ②蒸餾 ③沉淀 ④煮沸

（3）按右圖所示裝置進行實驗，一段時間后，理論上A試管中產(chǎn)生的氣體與B試管中產(chǎn)生的氣體的體積比為 ，該實驗過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（4）通過電解水實驗，可以知道水是由____________組成的。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆安徽省淮北市九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷 （解析版） 題型：選擇題

建設(shè)生態(tài)文明，打造美麗淮北。下列做法不能有利于防治大氣污染的是

A、工廠用高煙囪排放廢氣防止酸雨

B、制止農(nóng)民在田間焚燒農(nóng)作物秸桿

C、先灑水，后掃地

D、嚴(yán)禁排放不達標(biāo)卡車上路

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆湖北省九年級上學(xué)期10月聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

、（2分）下列物質(zhì)：①空氣 ②鐵粉 ③氧氣 ④冰水混合物 ⑤四氧化三鐵 ⑥澄清石灰水 ⑦用高錳酸鉀制取氧氣后殘留的固體 ⑧過濾后的礦泉水，其中屬于混合物的是______；屬于純凈物的是______；（填序號）

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省無錫市北塘區(qū)九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（5分）寫出下列反應(yīng)的符號表達式，并在題后括號中注明基本反應(yīng)類型：

（1）電解水 ，（ ）反應(yīng)；

（2）紅磷在空氣中燃燒 ，（ ）反應(yīng)；

（3）過氧化氫溶液和二氧化錳混合制氧氣 。

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