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2.海水制鎂:海水曬鹽后,以其母液(鹵水)和貝殼(主要成分是CaCO3)為原料制鎂,其工藝流程如圖所示:

步驟①所加的堿應該是石灰乳(選填“氫氧化鈉”或“石灰乳”),步驟②反應的化學方程式是Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O;若要驗證鎂、鐵、銅的活動性順序,選擇鐵絲后,還要選擇氯化鎂溶液、硫酸銅溶液兩種溶液.

分析 根據原料的價格來分析;步驟②是將氫氧化鎂這種堿轉化為氯化鎂這種鹽,應該加入鹽酸;根據驗證金屬活動性強弱的方法來分析.

解答 解:因為石灰乳的價格比較低,所以選擇石灰乳;步驟②的反應是氫氧化鎂與鹽酸反應生成氯化鎂和水化學方程式為:Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O;根據金屬與鹽溶液反應的規(guī)律,結合“三取中”的常用驗證金屬活動性的方法,應選擇硫酸銅溶液和氯化鎂溶液來檢驗.
故答案為:石灰乳,Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O,氯化鎂溶液,硫酸銅溶液.

點評 本題主要考查了粗鹽結晶制精鹽、海水制鎂的流程,掌握原理即可完成,難度中等.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列物質能使紫色石蕊試液變紅的是( 。
A.Fe2O3B.KOHC.NaClD.H2SO4

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.化學與生活密切相關,利用所學化學知識回答下列問題.
(1)奶制品、豆類和蝦皮等含有豐富的鈣,青少年缺鈣會導致A(填字母序號).
A.佝僂病         B.貧血            C.甲狀腺腫大
(2)某同學取少量廚房清潔劑,滴入石蕊溶液后呈藍色,說明此廚房清潔劑顯堿性.
(3)“雙吸劑”主要成分是還原鐵粉,可延長食品保質期,因為鐵粉可與H2O和氧氣反應.將完全變質的“雙吸劑”放入鹽酸中,寫出反應的化學方程式Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O.
(4)防毒面具中使用活性炭,這是利用了活性炭的吸附作用.
(5)利用廚房中的食醋可以溶解水壺中的水垢(主要成分為CaCO3和Mg(OH)2).
(6)生活中可用小蘇打(NaHCO3)治療胃酸過多,其反應方程式是NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

10.水與人類的生活和生產密切相關,請回答下列題:

(1)圖甲是水通電分解的示意圖,a是電源的正極(填“正”或“負”)
(2)電解水實驗中,發(fā)生變化的微粒是水分子(填微粒名稱).
(3)圖乙為a、b、c三種物質的溶解度曲線:
①t2℃時將10ga物質加入到50g水中,充分溶解,得到a不飽和溶液,將其轉化為飽和溶液的方法有溫度不變,再加15ga,充分溶解;
②將t1℃時a、b、c三種物質的飽和溶液升溫到t2℃,所得溶液的溶質質量分數大小關系為b>a>c.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.小娟和小雪兩名同學在做稀鹽酸與碳酸鈉反應實驗的時候,有了新的發(fā)現(xiàn),請你幫他們分析原因.小娟同學向盛有碳酸鈉溶液的試管中滴加少量稀鹽酸沒有發(fā)現(xiàn)氣泡,小雪用同樣的試劑,向盛有稀鹽酸溶液的試管中滴加少量碳酸鈉溶液發(fā)現(xiàn)有氣泡.請解釋原因鹽酸與碳酸鈉的反應,其實質應該是先生成碳酸氫鈉,之后碳酸氫鈉再與鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳;因此,當小娟同學向盛有碳酸鈉溶液的試管中滴加少量稀鹽酸時,由于鹽酸少則不會發(fā)生第二個反應,也就看不到氣泡;當小雪用同樣的試劑,向盛有稀鹽酸溶液的試管中滴加少量碳酸鈉溶液時,由于鹽酸相對較多,則繼續(xù)第二個反應,才有氣泡出現(xiàn)..

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

7.化學用語是學習化學的基本工具,請用化學符號或化學式填空:
(1)2個鎂離子2Mg2+;    
(2)五氧化二磷P2O5;
(3)密度最小的氣體H2;   
(4)地殼中含量最多的元素O;
(5)碘酒是常用的皮膚消毒劑,碘酒中的“酒”是指C2H5OH.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.對下列化學用語中數字“2”的說法正確的是( 。
①2N
②2CH4
③SO2
④$\stackrel{+2}{Ca}O$
⑤Fe2+
⑥2NO3-
⑦H2O.
A.表示離子個數的是⑤⑥B.表示離子所帶電荷數的是④⑤
C.表示分子中原子個數的是③⑦D.表示分子個數的是①②

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

11.請從給定化合價的$\stackrel{+1}{Na}$、$\stackrel{+1}{H}$、$\stackrel{-2}{O}$、$\stackrel{+6}{S}$ 四種元素中,選擇適當的元素按要求寫出相應物質的化學式(各寫一例).
氧化物H2O、酸H2SO4、堿NaOH、鹽Na2SO4

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列關于空氣各成分的說法中,錯誤的是( 。
A.空氣中氧氣的體積分數約為21%
B.氮氣化學性質不活潑,可用于食品防腐
C.二氧化碳在空氣中含量增多會引起溫室效應,屬于空氣污染物之一
D.液態(tài)氧可用作發(fā)射火箭的助燃劑

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