Question

對所學知識進行對比分析、歸納總結(jié)是學習化學的一種重要方法．
（1）許多化學反應發(fā)生時往往伴隨著顏色的變化．請你用化學方程式舉一例說明________．
（2）在四種物質(zhì)：SO₂、C、Fe₃O₄、CuO中，有一種物質(zhì)與眾不同，該物質(zhì)是________，它與同組其他物質(zhì)不同的原因是________．
（3）在通風良好的煤爐中有許多化學反應，常見的有：
①2CO+O₂2CO₂　　　 ②S+O₂SO₂ ③C+O₂CO₂　　　　�、蹸O₂+C2CO
通過比較，我們可以發(fā)現(xiàn)上述反應有許多相似之處：
其一________；
其二________…

Answer 1

解：（1）銅是紅色的，加熱時與氧氣反應生成黑色的氧化銅，反應的方程式是：2Cu+O₂2CuO；
（2）四種物質(zhì)中，從不同的角度可以找出與眾不同的物質(zhì)；從物質(zhì)分類上分析，C是單質(zhì)，其他三中屬于化合物等；
（3）觀察上述四個反應可知，都是由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì)，屬于化合反應；生成物都是由兩種元素組成，一種是氧元素，都屬于氧化物．
故答為：（1）2Cu+O₂2CuO（2）C，只有它是單質(zhì)；（3）都是化合反應，生成物都是氧化物等．
分析：（1）回顧在學習中接觸的化學反應，舉出一例伴隨著顏色變化的化學反應，寫出反應的方程式；
（2）四種物質(zhì)中，從不同的角度可以找出與眾不同的物質(zhì)．從物質(zhì)分類上可以找出C與其他三個不同，從狀態(tài)或顏色可發(fā)現(xiàn)SO₂與其他三個不同等；
（3）從反應物與生成物的種類，從反應條件，生成物所屬的類別及反應是否放熱，找出相似之處．
點評：解答本題要充分理解各種化學方程式的特點，再根據(jù)化學方程式和各種物質(zhì)的性質(zhì)進行進行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．