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23、明明的學習小組在實驗室做有關二氧化碳化學性質的實驗.選取的實驗裝置如圖所示:

(1)他們用A裝置做二氧化碳的發(fā)生器:
①請寫出a儀器的名稱:
分液漏斗.
此實驗中可代替它的玻璃儀器是
長頸漏斗.

②請寫出A裝置內發(fā)生反應的化學方程式(實驗室制法.)
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

(2)接下來,他們進行了以下實驗:
①首先將裝置B與A連接,觀察到紫色石蕊試液變成紅色.發(fā)生反應的化學方程式為
H2O+CO2=H2CO3

②他們又將裝置C與A連接.觀察到C裝置內有氣泡,但是沒有看見明顯的渾濁現象.
為此小組同學展開了討論,經研究后決定將裝置D與A連接.觀察到D裝置中有白色沉淀出現.請你根據以上實驗過程和現象分析C裝置中出現異,F象的原因是
二氧化碳氣體中混有氯化氫氣體.

(3)在實驗室用A裝置也可以制取氧氣,請畫出兩種實驗室收集氧氣的裝置圖.
分析:本題圍繞氣體二氧化碳的實驗室制取原理、裝置及性質實驗進行設計問題.為氣體實驗室制取類的一般考查,題目難度不大,對于題中要求繪制收集裝置圖要仔細認真,要很好注意導管伸入的位置.
解答:解:(1)①題圖的發(fā)生裝置中使用分液漏斗雖入液體藥品;使用長頸漏斗也可以加入液體藥品.
故答:分液漏斗,長頸漏斗;
②實驗室制取二氧化碳的原理碳酸鈣與鹽酸發(fā)生復分解反應放出氣體二氧化碳.
故選CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)①二氧化碳通入紫色石蕊試液,氣體二氧化碳與試液中水化合成碳酸.故答:H2O+CO2=H2CO3;
②盛有硝酸銀溶液的C裝置中出現白色沉淀,說明通入裝置C的氣體中混有氯化氫.
故答:二氧化碳氣體中混有氯化氫氣體;
(3)氧氣不易溶于水,密度大于空氣,收集氧氣可采用排水法或向上排空氣法.在繪制收集方法時要注意:向上排空氣法收集時,導管伸到集氣瓶底部;而排水法收集時伸入集氣瓶內的導管不可過長.
故答圖:
點評:向上排空氣法收集時,導管伸到集氣瓶底部;而排水法收集時伸入集氣瓶內的導管不可過長.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2007?沈陽)明明學習小組在實驗室做有關二氧化碳化學性質的實驗,選取的實驗裝置如圖所示:
(1)他們用A裝置做二氧化碳的發(fā)生器:
①請寫出標號儀器的名稱:
a
分液漏斗
分液漏斗

b
錐形瓶
錐形瓶

②在裝藥品之前必須要進行的實驗操作是
檢查裝置的氣密性
檢查裝置的氣密性
;
③請寫出A裝置內發(fā)生反應的化學方程式(實驗室制法):
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

(2)接下來,他們進行了以下實驗:
①首先將裝置B與A連接,觀察到紫色石蕊試液變成紅色.發(fā)生反應的化學方程式為
CO2+H2O=H2CO3
CO2+H2O=H2CO3
;
②他們又將裝置C與A連接,觀察到C裝置內有氣泡,但是沒有看見明顯的渾濁現象.為此小組同學展開了討論,經研究后決定將裝置D與A連接,觀察到D裝置中有白色沉淀出現.請寫出D裝置中發(fā)生反應的化學方程式:
HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3
HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3

(3)請你根據以上實驗過程和現象分析:
①C裝置中出現異常現象的原因是
制二氧化碳所用鹽酸濃度過大,導致二氧化碳中混有揮發(fā)出來的氯化氫氣體,因此石灰水不變渾濁
制二氧化碳所用鹽酸濃度過大,導致二氧化碳中混有揮發(fā)出來的氯化氫氣體,因此石灰水不變渾濁
;
②B裝置中出現實驗現象的另一個原因是
CO2氣體中混有的氯化氫溶于水形成鹽酸,也會使紫色石蕊試液變紅
CO2氣體中混有的氯化氫溶于水形成鹽酸,也會使紫色石蕊試液變紅

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科目:初中化學 來源:道外區(qū)一模 題型:問答題

明明的學習小組在實驗室做有關二氧化碳化學性質的實驗.選取的實驗裝置如圖所示:
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(1)他們用A裝置做二氧化碳的發(fā)生器:
①請寫出a儀器的名稱:______此實驗中可代替它的玻璃儀器是______
②請寫出A裝置內發(fā)生反應的化學方程式(實驗室制法.)______
(2)接下來,他們進行了以下實驗:
①首先將裝置B與A連接,觀察到紫色石蕊試液變成紅色.發(fā)生反應的化學方程式為
______
②他們又將裝置C與A連接.觀察到C裝置內有氣泡,但是沒有看見明顯的渾濁現象.
為此小組同學展開了討論,經研究后決定將裝置D與A連接.觀察到D裝置中有白色沉淀出現.請你根據以上實驗過程和現象分析C裝置中出現異,F象的原因是______
(3)在實驗室用A裝置也可以制取氧氣,請畫出兩種實驗室收集氧氣的裝置圖.

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科目:初中化學 來源:2008年黑龍江省哈爾濱市道外區(qū)中考化學一模試卷(解析版) 題型:解答題

(2008?道外區(qū)一模)明明的學習小組在實驗室做有關二氧化碳化學性質的實驗.選取的實驗裝置如圖所示:
(1)他們用A裝置做二氧化碳的發(fā)生器:
①請寫出a儀器的名稱:______此實驗中可代替它的玻璃儀器是______
②請寫出A裝置內發(fā)生反應的化學方程式(實驗室制法.)______
(2)接下來,他們進行了以下實驗:
①首先將裝置B與A連接,觀察到紫色石蕊試液變成紅色.發(fā)生反應的化學方程式為
______
②他們又將裝置C與A連接.觀察到C裝置內有氣泡,但是沒有看見明顯的渾濁現象.
為此小組同學展開了討論,經研究后決定將裝置D與A連接.觀察到D裝置中有白色沉淀出現.請你根據以上實驗過程和現象分析C裝置中出現異,F象的原因是______
(3)在實驗室用A裝置也可以制取氧氣,請畫出兩種實驗室收集氧氣的裝置圖.

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科目:初中化學 來源:2008年內蒙古通遼市科爾沁實驗初中中考化學模擬試卷(解析版) 題型:解答題

(2007?沈陽)明明學習小組在實驗室做有關二氧化碳化學性質的實驗,選取的實驗裝置如圖所示:

(1)他們用A裝置做二氧化碳的發(fā)生器:
①請寫出標號儀器的名稱:a______;b______
②在裝藥品之前必須要進行的實驗操作是______;
③請寫出A裝置內發(fā)生反應的化學方程式(實驗室制法):______.
(2)接下來,他們進行了以下實驗:
①首先將裝置B與A連接,觀察到紫色石蕊試液變成紅色.發(fā)生反應的化學方程式為______;
②他們又將裝置C與A連接,觀察到C裝置內有氣泡,但是沒有看見明顯的渾濁現象.為此小組同學展開了討論,經研究后決定將裝置D與A連接,觀察到D裝置中有白色沉淀出現.請寫出D裝置中發(fā)生反應的化學方程式:______.
(3)請你根據以上實驗過程和現象分析:
①C裝置中出現異,F象的原因是______;
②B裝置中出現實驗現象的另一個原因是______.

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