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如圖是幾位在實驗室操作時的圖片,其中正確的是( 。
分析:A、根據(jù)向試管中傾倒液體藥品的方法進行分析判斷.
B、根據(jù)酒精燈的使用方法進行分析判斷.
C、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進行分析判斷.
D、根據(jù)使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進行分析判斷.
解答:解:A、向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標簽要對準手心,瓶口緊挨,圖中所示操作正確.
B、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,不可用嘴吹滅酒精燈,應用燈帽蓋滅,圖中所示操作錯誤.
C、給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的
1
3
,圖中液體超過試管容積的
1
3
,大拇指不能放在短柄上,圖中所示操作錯誤.
D、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管的位置是否伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁.應垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯誤.
故選A.
點評:本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)圖為實驗室常用的制取氧氣的實驗裝置,仔細觀察后回答下列問題:
(1)寫出帶標號儀器的名稱:①
 
 
;
(2)實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣反應的符號表達式為
 
,該反應是
 
(填反應基本類型).
(3)反應中二氧化錳的作用是
 
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(4)如圖是用排水法收集的兩瓶氧氣,分別敞口放置30秒,用帶火星的木條分別以甲、乙兩種方式迅速插入,觀察到木條復燃,在甲中燃燒比在乙中更旺.上述實驗說明了氧氣具有的性質:①
 
;②
 

 (5)下圖是西文同學做鐵絲在氧氣中燃燒性質的實驗操作圖,做實驗的時候她在集氣瓶底部先放少量的水,這樣做的目的是
 
,西文同學將鐵絲在酒精燈上加熱到紅熱的狀態(tài),然后放入氧氣的集氣瓶中,但是幾次她都沒有看到明顯的現(xiàn)象,你認為可能的原因是
 
,同組小彤同學拿來一根光亮潔凈的細鐵絲,先在細鐵絲的底部綁上一根火柴棒,引燃火柴棒,再將細鐵絲放入另一個氧氣的集氣瓶中,于是兩位同學一起完成實驗,果然看到了預期的現(xiàn)象,你認為他們看到的現(xiàn)象是
 
,兩位同學認真反思實驗的過程,覺得如果在將細鐵絲放入氧氣的集氣瓶中時,需要在火柴棒將燃盡時再放入,才可以確?吹奖容^明顯的實驗現(xiàn)象,你認為這樣做的理由是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

圖為實驗室常用的制取氧氣的實驗裝置,仔細觀察后回答下列問題:

(1)寫出帶標號儀器的名稱:①________②________;
(2)實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣反應的符號表達式為________,該反應是________(填反應基本類型).
(3)反應中二氧化錳的作用是________.
(4)如圖是用排水法收集的兩瓶氧氣,分別敞口放置30秒,用帶火星的木條分別以甲、乙兩種方式迅速插入,觀察到木條復燃,在甲中燃燒比在乙中更旺.上述實驗說明了氧氣具有的性質:①________;②________.

    甲      乙  
(5)下圖是西文同學做鐵絲在氧氣中燃燒性質的實驗操作圖,做實驗的時候她在集氣瓶底部先放少量的水,這樣做的目的是________,西文同學將鐵絲在酒精燈上加熱到紅熱的狀態(tài),然后放入氧氣的集氣瓶中,但是幾次她都沒有看到明顯的現(xiàn)象,你認為可能的原因是________,同組小彤同學拿來一根光亮潔凈的細鐵絲,先在細鐵絲的底部綁上一根火柴棒,引燃火柴棒,再將細鐵絲放入另一個氧氣的集氣瓶中,于是兩位同學一起完成實驗,果然看到了預期的現(xiàn)象,你認為他們看到的現(xiàn)象是________,兩位同學認真反思實驗的過程,覺得如果在將細鐵絲放入氧氣的集氣瓶中時,需要在火柴棒將燃盡時再放入,才可以確保看到比較明顯的實驗現(xiàn)象,你認為這樣做的理由是________.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

圖為實驗室常用的制取氧氣的實驗裝置,仔細觀察后回答下列問題:

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(1)寫出帶標號儀器的名稱:①______②______;
(2)實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣反應的符號表達式為______,該反應是______(填反應基本類型).
(3)反應中二氧化錳的作用是______.
(4)如圖是用排水法收集的兩瓶氧氣,分別敞口放置30秒,用帶火星的木條分別以甲、乙兩種方式迅速插入,觀察到木條復燃,在甲中燃燒比在乙中更旺.上述實驗說明了氧氣具有的性質:①______;②______.

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       甲            乙    
 (5)下圖是西文同學做鐵絲在氧氣中燃燒性質的實驗操作圖,做實驗的時候她在集氣瓶底部先放少量的水,這樣做的目的是______,西文同學將鐵絲在酒精燈上加熱到紅熱的狀態(tài),然后放入氧氣的集氣瓶中,但是幾次她都沒有看到明顯的現(xiàn)象,你認為可能的原因是______,同組小彤同學拿來一根光亮潔凈的細鐵絲,先在細鐵絲的底部綁上一根火柴棒,引燃火柴棒,再將細鐵絲放入另一個氧氣的集氣瓶中,于是兩位同學一起完成實驗,果然看到了預期的現(xiàn)象,你認為他們看到的現(xiàn)象是______,兩位同學認真反思實驗的過程,覺得如果在將細鐵絲放入氧氣的集氣瓶中時,需要在火柴棒將燃盡時再放入,才可以確?吹奖容^明顯的實驗現(xiàn)象,你認為這樣做的理由是______.

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