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維生素可以起到調(diào)節(jié)新陳代謝、預(yù)防疾病、維持身體健康的重要作用。缺乏維生素A1（C20H30O）,會引起夜盲癥。下列關(guān)于維生素A1的說法中正確的是（ ）

A. 維生素A1屬于無機化合物

B. 維生素A1中O元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最低

C. 維生素A1中碳、氫元素的質(zhì)量比為2：3

D. 維生素A1由20個碳原子、30個氫原子、1個氧原子構(gòu)成

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2020年天津市西青區(qū)中考二模化學(xué)試卷 題型：單選題

某同學(xué)對所學(xué)部分化學(xué)知識歸納如下，其中有錯誤的一組是( )

A．物質(zhì)的分離

B．物質(zhì)的鑒別

淡化海水﹣蒸餾

海水曬鹽﹣蒸發(fā)

氫氣、氧氣、一氧化碳、二氧化碳﹣帶火星的木條

硝酸銨、氫氧化鈉、氯化鈉三種固體﹣水

C．化學(xué)與健康

D．化學(xué)與生活

缺鐵﹣易引起貧血

缺乏維生素C﹣會引起壞血病

洗去餐具上的油污﹣洗潔精

使煤燃燒更旺﹣把煤做成蜂窩狀

A.A B.B C.C D.D

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年安徽省阜陽市太和縣中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

寒假期間，小英對碳酸鈉和稀鹽酸滴加順序不同產(chǎn)生的異�，F(xiàn)象進行了探究。

現(xiàn)象一：將碳酸鈉滴到稀鹽酸中有大量氣泡產(chǎn)生。

探究一：該氣體的成分 。

[設(shè)計實驗]將生成的氣體通過澄清的石灰水，實驗現(xiàn)象是____。

小英據(jù)此判斷生成物中含有二氧化碳。

[得出結(jié)論]寫出碳酸鈉滴入稀鹽酸中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____。

現(xiàn)象二：將少量稀鹽酸滴入碳酸鈉溶液中沒有氣泡產(chǎn)生。

[查閱資料]當(dāng)稀鹽酸較少時，與碳酸鈉反應(yīng)會生成碳酸氫鈉，碳酸氫鈉顯堿性。碳酸氫鈉與氯化鋇混合無明顯現(xiàn)象。

探究二:是否有碳酸氫鈉生成。

[進行實驗]

實驗編號

實驗現(xiàn)象

實驗操作

①

取反應(yīng)后的液體滴加過量的氯化鋇溶液

有___生成

②

取上層清液滴加_____

溶液由無色變成紅色

[得出結(jié)論]

（1）實驗①中加入過量氯化鋇的目的是___，為確認加入的氯化鋇溶液已經(jīng)足量，還應(yīng)該進行的實驗步驟是______。

（2）由實驗?zāi)艽_定反應(yīng)生成了碳酸氫鈉，理由是______。

[評價反思]①實驗室有兩瓶無標(biāo)簽試液，分別是稀鹽酸和碳酸鈉溶液，有同學(xué)認為不使用其他試劑也可以鑒別，其方法是（寫出操作步驟、實驗現(xiàn)象和結(jié)論）。_____。

⑦上述反應(yīng)說明反應(yīng)物的量不同生成物不同，比如碳和氧氣反應(yīng)也是這樣。請再舉一例，說明反應(yīng)條件不同生成物不同（用文字或化學(xué)方程式表達）。______。

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省南陽市唐河縣2018-2019學(xué)年九年級下學(xué)期期中（模擬一）化學(xué)試卷 題型：實驗題

某食品包裝袋中有一個小紙袋，上面寫“生石灰干燥劑，請勿食用”。該食品已放置兩月有余。請你對下列問題進行探究。

（1）小紙袋中的物質(zhì)能否繼續(xù)作干燥劑？

實驗步驟
 

實驗現(xiàn)象
 

結(jié)論
 

取足量的小紙袋中的固體放入燒杯中，加入適量的水，觸摸杯壁
 



 

可繼續(xù)作干燥劑
 

（2）猜想：小紙袋中的物質(zhì)除含有CaO外，還可能含有Ca(OH)2和 ；

（3）請設(shè)計實驗證明（2）中你所填的物質(zhì)是否存在。

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省南陽市唐河縣2018-2019學(xué)年九年級下學(xué)期期中（模擬一）化學(xué)試卷 題型：填空題

汽車尾氣排放的有毒氣體可在“催化轉(zhuǎn)化器”中轉(zhuǎn)化為無污染的氣體。下圖為微觀反應(yīng)示意圖，請回答:

（1）該反應(yīng)過程中出現(xiàn)了_________種氧化物;

（2）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省南陽市唐河縣2018-2019學(xué)年九年級下學(xué)期期中（模擬一）化學(xué)試卷 題型：單選題

小�？吹綃寢尦吹淖仙硇牟�，紫色菜汁因為加醋而變成紅色，洗盤子時遇到堿性洗滌劑又變成黃綠色。下列也能使紫色菜汁呈黃綠色的物質(zhì)是 （ ）

物質(zhì)
 

檸檬汁
 

肥皂水
 

食鹽水
 

雪碧
 

pH
 

1.5
 

8.8
 

7.0
 

4.5
 

A.檸檬汁 B.肥皂水 C.食鹽水 D.雪碧

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年山東省菏澤市鄆城縣中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

化學(xué)小組同學(xué)取一定量碳酸鈣固體高溫煅燒一段時間，冷卻后，對剩余固體成分進行如下探究

（提出問題）剩余固體成分是什么？

（查閱資料）工業(yè)上通常采用高溫煅燒石灰石的方法制生石灰，化學(xué)方程式為CaCO3 CaO+CO2↑。

（猜想與假設(shè)）剩余固體成分：

Ⅰ．全部是氧化鈣Ⅱ．______；Ⅲ．全部是碳酸鈣。

在老師指導(dǎo)下，小組同學(xué)設(shè)計如下實驗，探究上述猜想是否成立。

（進行實驗）

①甲同學(xué)取一定量的剩余固體于試管中，加入一定量的水振蕩，有白色不溶物。甲同學(xué)據(jù)此認為試管中的固體為碳酸鈣，即猜想Ⅲ成立。乙同學(xué)認為上述實驗不足以證明猜想Ⅲ成立，其理由是______。

②乙同學(xué)取一定量的剩余固體于試管中，加入一定量的水，觸摸試管外壁感覺發(fā)熱，繼續(xù)向試管中加入幾滴稀鹽酸，沒有氣泡產(chǎn)生。乙同學(xué)據(jù)此認為試管中的固體只有氧化鈣，即猜想Ⅰ成立。丙同學(xué)認為乙的實驗不足以證明猜想Ⅰ成立，理由是______。

③丙同學(xué)利用水、無色酚酞溶液和稀鹽酸證明了猜想Ⅱ成立，請完成實驗報告。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

______

______

猜想Ⅱ成立

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年湖南省岳陽市城區(qū)二十六校聯(lián)考中考模擬化學(xué)試卷（5月份） 題型：實驗題

氣體制取是重要的化學(xué)實驗活動，請根據(jù)給出的裝置回答下列問題：

（1）寫出儀器a的名稱______。

（2）實驗室若用高錳酸鉀制取并收集較純的氧氣，所選用的收集裝置是______填裝置字母，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______，用A裝置做該反應(yīng)的發(fā)生裝置，需要改進的是______。

（3）實驗室制取二氧化碳，發(fā)生裝置可選用B或C，裝置C相對于裝置B的優(yōu)點是______；若用G裝置收集，寫出驗滿的方法：______。

（4）某同學(xué)取一定濃度的鹽酸與大理石反應(yīng)，將生成的氣體通入新制澄清石灰水中，始終未見渾濁，可能原因是______寫一條即可。

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省南昌市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期5月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列選項是小青同學(xué)上化學(xué)課記錄的筆記，其中有錯誤的是

A.氧化物：水、干冰、四氧化三鐵

B.有機物：淀粉、碳酸鈣、葡萄糖

C.放熱反應(yīng)：燃燒反應(yīng)、生石灰與水反應(yīng)

D.合成材料：塑料、合成纖維、合成橡膠

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同步練習(xí)冊答案