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化學科技的發(fā)展能大大促進生產(chǎn)?茖W家發(fā)明了“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù),將CO2和H2以一定比例混合,在一定條件下反應(yīng)生成一種重要的化工原料X和水,其反應(yīng)的化學方程式為:CO2+3H2====X+H2O。下列有關(guān)這個反應(yīng)的說法中不正確的是

A、氫元素的化合價由0→+1 B、X的化學式為CH4O

C、X是氧化物 D、這個反應(yīng)開辟了二氧化碳的一個新用途

C

【解析】

試題分析:單質(zhì)中元素的化合價為0,故氫氣中氫元素的化合價為0,水中氧元素為-2價,故氫元素為+1價,A正確;依據(jù)質(zhì)量守恒定律化學反應(yīng)前后原子的質(zhì)量和數(shù)目不變,反應(yīng)前C:1,H:6,O:2,反應(yīng)后C:0,H:2,O:1,故X的化學式為CH4O,B正確;CH4O由三種元素組成,不屬氧化物,C錯誤。故選C。

考點:化合價的計算、質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用

練習冊系列答案
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有一首贊美某物質(zhì)的詩,其中的幾句是:“她營造了云霧繚繞的仙景;她驅(qū)散了炎炎夏日的暑氣;她奮不顧身撲向烈火:她帶給大地勃勃生機……”這首詩贊美的是

A.氮氣 B.氧氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年四川省初三一診化學試卷(解析版) 題型:選擇題

某金屬A能與硫酸銅溶液發(fā)生置換反應(yīng)但不能跟氯化鋅溶液反應(yīng),關(guān)于A、銅和鋅的金屬活動性由強到弱排列正確的是

A.Zn、A、Cu B.Zn、.Cu、A

C.A、Zn、Cu D.Cu、A、Zn

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(2分)嗎啡是我國政府明令禁止的毒品,其化學式是C17H19NO3,它由 種元素組成。毒品大麻的化學式是C21H30O2。查獲的這一類毒品都要在空氣中焚燒銷毀。寫出在空氣中焚燒大麻(充分燃燒)的化學方程式 。

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年四川省廣安市岳池縣白廟責任區(qū)初三12月聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

錐形瓶甲中放入10g塊狀CaCO3,在錐形瓶乙中放入10g粉末狀CaCO3,分別同時加入等質(zhì)量、同質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸(足量).如圖中對該實驗產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系,描述合理的是

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年四川省廣安市岳池縣白廟責任區(qū)初三12月聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

硒被譽為“抗癌大王”。根據(jù)下圖提供的硒的有關(guān)信息,

下列說法中正確的是

A、硒屬于金屬元素 B、硒的原子序數(shù)是34

C、硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖中x=4 D、硒的相對原子質(zhì)量是78.96 g

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年四川簡陽蓮花中學初三第三次月考檢測試化學試卷(解析版) 題型:探究題

(6分)類比法是化學研究物質(zhì)的重要方法之一。草酸(H2C2O4)的化學性質(zhì)與碳酸相似,受熱分解后得到三種氧化物。某興趣小組對草酸的有關(guān)性質(zhì)進行探究。

【提出猜想】猜想一:草酸也能使紫色石蕊試液變______色;

猜想二:三種氧化物可能是CO2、CO和_______(填化學式),該猜想的依據(jù)是______ ___。

【查閱資料】1、無水硫酸銅是一種白色粉末,遇水變成藍色。

2、向氯化鈀溶液中通入CO,會產(chǎn)生黑色沉淀。

【實驗探究】興趣小組為驗證猜想二,將草酸受熱后得到的氣體,依次通過下圖中的A、B、C裝置。

【實驗結(jié)論】當觀察到裝置A中變藍、B中變渾濁、C中_________________的實驗現(xiàn)象時,證明猜想二是正確的。寫出B中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式_______________________。

【實驗反思】①根據(jù)實驗結(jié)論,從環(huán)保角度考慮,實驗中應(yīng)對尾氣進行處理。處理方法是_______________。

②草酸受熱分解的化學方程式為_______________________________________。

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東省初三上學期第三次質(zhì)量檢測化學試卷(解析版) 題型:填空題

(8分)李洋同學在實驗室用木炭和氧化銅兩種黑色粉末在高溫下反應(yīng)制取單質(zhì)銅(如下圖),反應(yīng)的化學方程式為:C+2CuO 高溫 2Cu+CO2↑,他聯(lián)想到單質(zhì)碳的一些化學性質(zhì),認為在該實驗中還可能會有CO產(chǎn)生。

查閱資料:CO氣體能使?jié)駶櫟狞S色氯化鈀試紙變藍色。

實驗驗證:

(1)點燃A處酒精燈,數(shù)分鐘后發(fā)現(xiàn)試管中的黑色固體物質(zhì)變紅,該紅色物質(zhì)是___________;

(2)裝置B中發(fā)生的實驗現(xiàn)象是__________________________,

該反應(yīng)的化學方程式是___________________________;

(3)C裝置中濕潤的黃色氯化鈀試紙變藍色,說明有______氣體生成,證明李洋同學是判斷是正確的。

實驗反思:

(4)李洋同學對CO產(chǎn)生的原因進行了分析:

①原因一:木炭和氧化銅在高溫條件下直接發(fā)生反出產(chǎn)生CO;

②原因二:反應(yīng)C+2CuO 高溫 2Cu+CO2↑中的一種產(chǎn)物和反應(yīng)物木炭又發(fā)生了新的化學反應(yīng),產(chǎn)生了CO;

③原因三:……

請你從原因一、原因二中選擇其一,用化學方程式表示存在此原因的化學反應(yīng)原理:

_____________________________ _____________。

(5)在設(shè)計裝置時還要考慮環(huán)保因素,因此要在裝置C處添加__ _________裝置。

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年遼寧省丹東市初三上學期第二次月考化學試卷(解析版) 題型:填空題

根據(jù)報道,目前人類發(fā)現(xiàn)的物質(zhì)已超過三千萬種,在這三千萬種物質(zhì)中,有一部分是由氫、碳、氧、氮、鈉等元素組成,請選擇以上元素中的一種或幾種按下列要求寫出各物質(zhì)的化學式:

①用于人工降雨_____

②相對分子質(zhì)量最小的氧化物_____

③污染空氣的有害氣體________

④發(fā)饅頭等食物時用到的純堿(碳酸鈉),它的化學式為______

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