| A、加溶質(zhì) | B、降低溫度 |
| C、蒸發(fā)水分 | D、升高溫度 |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
| 選項 | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除去雜質(zhì)所選試劑 |
| A | 銅粉 | 鐵粉 | 過量硫酸銅溶液 |
| B | FeCl2溶液 | CuCl2 | 過量鐵粉 |
| C | CaO固體 | CaCO3固體 | 高溫煅燒 |
| D | CO2 | CO | 通入氧氣、點燃 |
| A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
| A、火上澆油-隔絕空氣 |
| B、風(fēng)助火勢-為燃料提供足夠的氧氣 |
| C、釜底抽薪-燃燒需要可燃物 |
| D、鉆木取火-使溫度達(dá)到可燃物的著火點 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
| 實驗人 | 實 驗 方 案 |
| 小敏 | 一只手背上涂上防曬霜,另一只手不涂.一天后,比較兩只手背的灼傷程度. |
| 小英 | 第一天手背上涂上防曬霜,第二天不涂.比較這兩天被灼傷的程度. |
| 小玲 | 在同學(xué)的手背上涂上防曬霜,自己的不涂.一天后,比較自己手背和同學(xué)手背被灼傷的程度. |
| 小紅 | 臉上涂上防曬霜,兩手背上都不涂.一天后,比較臉與手背被灼傷的程度. |
| A、小敏 | B、小英 | C、小玲 | D、小紅 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
| A、分子在不斷地運(yùn)動 |
| B、分子的質(zhì)量和體積都很小 |
| C、分子之間有間隙 |
| D、分子的大小隨溫度的升高而變大 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
| A、增大可燃物的熱值 |
| B、增大可燃物與空氣的接觸面積 |
| C、提高可燃物的著火點 |
| D、提高空氣中氧氣的含量 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
| 鑒別物質(zhì) | 實驗方法 |
| A過氧化氫和蒸餾水 | 分別加入MnO2,看是否有氣泡 |
| B鋁和鋅 | 分別加入稀鹽酸,看是否有氣泡 |
| C二氧化碳、氧氣和空氣 | 將燃著的木條分別伸入瓶中,觀察現(xiàn)象 |
| D活性炭和氧化銅 | 分別投入盛有紅棕色二氧化氮氣體的集氣瓶中,觀察現(xiàn)象 |
| A、A | B、B | C、C | D、D |
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