下列說法正確的是（ ）
A．化學變化一定有新物質生成
B．化學變化中分子不能再分
C．水是由氫氣、氧氣兩種分子組成的
D．水變成水蒸氣屬于化學變化
【考點】化學變化的基本特征；水的組成；化學變化和物理變化的判別；化學反應的實質．
【專題】物質的變化與性質；空氣與水．
【分析】A、有新物質的變化為化學變化；
B、分子和原子都是構成物質的微粒，則具有微觀粒子的共性，分子可由原子構成，但分子是保持物質化學性質的最小微粒，而原子是化學變化中的最小微粒；
C、水是由氫、氧兩種元素組成；
D、水變成水蒸氣是物理變化．
【解答】解：A、有新物質的變化為化學變化，所以化學變化一定有新物質生成，故正確；
B、化學變化的實質是化學變化的實質是分子分成原子，原子重新組合成新的物質的分子，故化學變化中分子可以再分，而原子不能再分，錯誤；
C、水是由氫、氧兩種元素組成的，錯誤；
D、水變成水蒸氣是物理變化，錯誤；
故選A
【點評】本題主要考查學生運用所學化學知識綜合分析和解決實際問題的能力．增加了學生分析問題的思維跨度，強調了學生整合知識的能力
閱讀快車系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
把A、B、C三種金屬片分別加入稀硫酸中，A、B表面有氣泡產生，C無變化；把A加入B的硫酸鹽溶液中，A表面析出B．則這三種金屬的活動性順序為（ �。�
A．B＞A＞C B．A＞B＞C C．C＞B＞A D．A＞C＞B
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科目：初中化學 來源： 題型：
小聰同學家新?lián)Q了水龍頭，從說明書上了解到該水龍頭是銅質鍍鉻．好奇的小聰想探究鉻（Cr）與常見金屬鐵、銅的活動性強弱，邀請你一同參加．
【知識回放】金屬活動性順序：K Ca Na Mg Al Zn Sn Pb（H） Hg Ag Pt Au，請你在橫線上填寫對應金屬的元素符號．
【作出猜想】猜想1．Cr＞Fe＞Cu； 猜想2．Fe＞Cu＞Cr； 猜想3．你的猜想是 ．
【查閱資料】
（1）鉻是銀白色有光澤的金屬，在空氣中其表面能生成抗腐蝕的致密的氧化膜．
（2）鉻能與稀硫酸反應，生成藍色的硫酸亞鉻（CrSO4）溶液．
【設計與實驗】
小聰同學取大小相等的三種金屬片，用砂紙打磨光亮；再取三支試管，分別放入等量的同種稀硫酸．
| 實驗 | 試管1 | 試管2 | 試管3 |
| 實驗 操作 |
|
|
|
| 實驗 現(xiàn)象 | 鐵片表面產生氣泡較慢，溶液變?yōu)闇\綠色 | 鉻片表面產生氣泡較快，溶液變成為藍色 | 銅片表面不產生氣泡 |
【結論與解釋】
（1）小聰?shù)玫降慕Y論是猜想 正確．
（2）實驗前用砂紙打磨金屬片的目的是 ．
【知識運用】
將鉻片投入FeSO4溶液中，反應 （填“能”或“不能”）進行．若能進行，請你寫出反應的化學方程式 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
按要求填空．
（1）用化學符號表示2個二氧化碳分子 ；
（2）5H2O表示 ；
（3）地殼中中含量最多的元素是 ；
（4）有機物種類繁多，請寫出初中教材中所出現(xiàn)的任意一種有機物的化學式 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
某反應的微觀示意如圖，下列說法錯誤的是（ �。�
A．反應物中有單質
B．生成物均是氧化物
C．如圖反應前是混合物，反應后是純凈物
D．化學方程式是：2H2S+3O2
2SO2+2H2O
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科目：初中化學 來源： 題型：
如圖是某化學反應的微觀模擬示意圖“
”表示氮原子，“
”表示氫原子．下列判斷錯誤的是（ ）
A．圖中物質甲、乙為單質，丙為化合物
B．該反應說明化學反應中分子可以再分，原子不可再分
C．化學反應前后甲、乙、丙的分子個數(shù)比為1：3：2
D．物質丙是由一個氮原子和3個氫原子構成的
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B．
C．
D．
