A、氫氣+氧氣
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B、碳酸鈣
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C、乙醇+氧氣
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D、氫氣+氯氣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
| A、氧氣用于助燃 |
| B、燒炭取暖 |
| C、液氫用作火箭的燃料 |
| D、醫(yī)療上用水做溶劑配制生理鹽水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
| A、生產(chǎn)的氣體可能是過氧化氫分解產(chǎn)生的 |
| B、傷口處的生物酶可能對過氧化氫的分解起到催化作用 |
| C、只有二氧化錳能夠使過氧化氫在常溫下迅速分解產(chǎn)生氧氣 |
| D、如果沒有催化劑的幫助,過氧化氫也會分解放出氧氣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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| A、碳加氧氣分子等于二氧化碳分子 |
| B、碳加氧氣點燃等于二氧化碳 |
| C、碳與氧氣在點燃條件下生成二氧化碳 |
| D、一個碳與一個氧,點燃后化合成一個二氧化碳 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
| A、222 | B、136 |
| C、50 | D、86 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
| A.性質(zhì)與用途 | B.能源與環(huán)境 |
| 氧氣有助燃性--做燃料 熟石灰呈堿性--改良酸性土壤 |
使用氫能源--無污染 使用乙醇汽油--無污染 |
| C.物質(zhì)的鑒別 | D.營養(yǎng)與健康 |
| 軟水和硬水--肥皂水 天然纖維和合成纖維--灼燒 |
人體缺鐵--易患貧血 牛奶保鮮--加大量防腐劑 |
| A、性質(zhì)與用途 |
| B、能源與環(huán)境 |
| C、物質(zhì)的鑒別 |
| D、營養(yǎng)與健康 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
| A、液氫燃燒時化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能 |
| B、液氫和液氧都是化合物 |
| C、液氧的作用是支持液氫燃燒 |
| D、液氫作燃料能減輕發(fā)射質(zhì)量 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
| A、原子不能直接構(gòu)成物質(zhì) |
| B、化學(xué)變化中原子不能再分 |
| C、該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) |
| D、氧分子保持氧氣的化學(xué)性質(zhì) |
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