生活中的下列現(xiàn)象,可用分子的知識加以解釋,其中正確的是( 。
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| A. | 墻內(nèi)開花墻外香是因為分子在不斷運動 |
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| B. | 蔗糖溶解是因為分子很小 |
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| C. | 熱脹冷縮是因為分子大小隨溫度而改變 |
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| D. | 氣體易被壓縮是因為氣體分子間隔很小 |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在氧氣、氮氣、二氧化碳、氦氣、五氧化二磷、四氧化三鐵、高錳酸鉀這些物質(zhì) 中,能選擇合適的物質(zhì),并用他們的化學(xué)式進行填空。
(1)能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體是_______;(2)排放過多會產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體是
_______(3)通常狀況下是白色固體的物質(zhì)時_______;(4)能用于實驗室制取氧氣的物質(zhì)
是_______(5)將燃著的木條伸入某氣體中,木條熄滅,該氣體是_______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列對一些事實的解釋不正確的是( 。
| 事實 | 解釋 | |
| A | 墻內(nèi)開花墻外香 | 分子在不斷地運動 |
| B | H2O2能殺菌消毒,而H2O不能 | 兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同 |
| C | 溫度計中的水銀熱脹冷縮 | 原子的大小發(fā)生改變 |
| D | 50mL水與50mL酒精混合后總體積小于100mL | 分子間有間隔 |
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| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列物質(zhì)的物理性質(zhì)正確的是( 。
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| A. | 五氧化二磷(白色氣體) | B. | 高錳酸鉀(黑色固體) |
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| C. | 二氧化硫(無色無味氣體) | D. | 液氧(淡藍色液體) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
現(xiàn)有空氣、氧氣、二氧化碳的三瓶氣體,最簡單的區(qū)別方法是( 。
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| A. | 測量三種氣體的密度 | B. | 將燃著的木條分別伸入三瓶氣體中 |
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| C. | 將氣體分別通入澄清石灰水中 | D. | 將氣體分別通入水中 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
已知碳原子的質(zhì)量是1.993×10﹣26kg,而一個氯原子的質(zhì)量是5.885×10﹣26kg,求氯的相對原子質(zhì)量.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
用雙氧水制取氧氣時,忘記加二氧化錳,其結(jié)果是( 。
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| A. | 不放出氧氣 | B. | 放出氧氣速率慢 |
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| C. | 放出氧氣總量會減少 | D. | 放出氧氣總量增多 |
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