【題目】油炸食品,燒烤食品等被營養(yǎng)專家稱作“垃圾食品”,這是因為在制作過程中不僅產(chǎn)生大量有害氣體污染環(huán)境,而且食物中還會產(chǎn)生一些強致癌物質(zhì),故此類食品不易多吃、常吃。如在食物的煎炸過程中會產(chǎn)生一種有害物質(zhì)一丙烯醛;瘜W(xué)式為C2H3CHO。試回答:
(1)丙烯醛中碳、氫、氧元素質(zhì)量比是。
(2)丙烯醛中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為(結(jié)果保留一位小數(shù))。
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【題目】某氣體由H2、CO2、CO、CH4中的兩種組成,為確定其成分進行了如下的實驗:(1)將氣體通過澄清的石灰水,未出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象(2)將氣體通過灼熱的氧化銅,有紅色的固體生成(3)將氣體點燃后通入澄清的石灰水,有現(xiàn)渾濁現(xiàn)象。對該氣體成分作出的以下推斷中,不合理的是( )
A.H2、CO
B.CO、CH4
C.H2、CH4
D.CO2、CH4
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【題目】從反應(yīng)原理和產(chǎn)物純度兩個角度考慮,下列制取Fe2(SO4)3溶液的方案中最佳的是( )
A.過量的Fe粉與稀硫酸反應(yīng),過濾
B.過量的Fe2O3與稀硫酸反應(yīng),過濾
C.過量的稀硫酸與Fe2O3反應(yīng)
D.過量的Fe粉與CuSO4溶液反應(yīng),過濾
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面是某學(xué)習(xí)小組對Cu、Fe、Al幾種金屬相關(guān)知識的學(xué)習(xí)與探究。請參與并回答問題:
(1)在空氣中制品(填“鋁”或“鐵”)更耐腐蝕。
(2)人們大量使用的是合金而不是純金屬,這是因為合金具有更多優(yōu)良性能,例如鋼比純鐵硬度(填“大”或“小”)。
(3)生活中往往在上述金屬或金屬產(chǎn)品上涂上一層油漆以防止銹蝕。涂油漆能防銹的主要原因是。
(4)某化學(xué)興趣小組,設(shè)計了驗證Al、Fe、Cu的金屬活動性順序的多種方案,每種方案所需的試劑如下:
①Al 、FeSO4溶液、Cu; ②Al(NO3)3溶液、Fe、CuSO4;
③ Fe、Cu、Al(NO3)3溶液; ④Al、Fe、Cu、稀鹽酸
認為可行的方案是(填序號)。
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【題目】形成化學(xué)觀念是化學(xué)學(xué)習(xí)的任務(wù)之一,下列說法錯誤的是( )
A.金剛石和石墨組成元素相同,性質(zhì)也完全相同
B.分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒
C.化學(xué)變化的過程實質(zhì)上是原子重新組合的過程
D.等體積的酒精和水混合后體積小于混合前二者體積之和,是因為分子間存在間隔
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【題目】下列關(guān)于氧氣的說法正確的是( )
A.液態(tài)氧可用作火箭的助燃劑
B.氧氣在空氣中的體積分數(shù)為78%
C.固態(tài)氧為白色雪花狀固體
D.魚類能在水中生存,證明氧氣易溶于水
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【題目】類推是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要方法,下列有關(guān)類推正確的是( )
A.有機物完全燃燒會生成CO2 , 所以燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定是有機物
B.酸性溶液不能使酚酞試液變色,但不能使酚酞試液變色的不一定是酸性溶液
C.碳酸鹽與鹽酸能放出氣體,所以與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽
D.CO2氣體一般不支持燃燒,所以不支持燃燒的氣體一定不是CO2氣體
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【題目】除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),下列實驗方案可行的是( )
A.銅粉(三氧化二鐵) ——通入一氧化碳氣體并加熱
B.氫氣(氯化氫)——依次通過濃硫酸和足量的NaOH溶液
C.氯化鈉溶液(氯化鈣)——通入適量的二氧化碳氣體,過濾
D.氫氧化鈉溶液(碳酸鈉) ——加入適量的石灰水,過濾
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【題目】本單元中我們學(xué)習(xí)了很多概念,對于概念我們要在理解的基礎(chǔ)上進行運用。
(1)水的化學(xué)性質(zhì)是由保持的,保持了金屬鋅的化學(xué)性質(zhì)(填具體的微粒名稱);
(2)分子是由原子構(gòu)成的。一個氨氣分子(NH3)是由構(gòu)成的;
(3)氯化鈣的化學(xué)式為 , 它是由構(gòu)成的(填具體的微粒符號)。
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