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某興趣小組欲探究Fe、Cu、Ag、R四種金屬的活動性順序(R為未知金屬)，進行如下實驗：

(1)如圖A所示，將四根金屬絲同時插入燒杯中。甲中可觀察到的現(xiàn)象是鐵絲表面產(chǎn)生____，溶液由無色變?yōu)開___色。乙中發(fā)生反應的化學方程式是____________________。

(2)一段時間后，將燒杯中鐵絲替換為R進行實驗，如圖B所示。若甲中出現(xiàn)氣泡，乙中無明顯現(xiàn)象，則燒杯乙中的溶質(zhì)是___，可得出Fe、Cu、Ag、R的活動性順序由強到弱為_________________________。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2019年5月中吉林省長春市朝陽區(qū)吉林省第二實驗學校中考三�；瘜W試卷 題型：單選題

下列關于物質(zhì)的組成、分類、性質(zhì)以及變化規(guī)律的總結(jié)中，正確的是

A.CO、CO2都是碳的氧化物，都能使澄清的石灰水變渾濁

B.NaOH、Na2CO3都屬于堿類物質(zhì)，都能使石蕊溶液變紅

C.H2、O2都能在空氣中燃燒，都是日常生活中常用的燃料

D.H2SO4、（NH4）2SO4都含有SO42-，都能跟Ba（NO3）2反應產(chǎn)生沉淀

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科目：初中化學 來源：備戰(zhàn)2020中考化學章節(jié)強化訓練--溶液 題型：簡答題

20℃時，在盛有 100g 水的燒杯中加入 70g 硝酸鉀，充分溶解后，逐漸升溫（不 考慮水蒸發(fā)的影響），測定不同溫度時剩余固體質(zhì)量。測定結(jié)果記錄如下表：

溶液溫度/℃

20

30

40

50

60

剩余固體質(zhì)量/g

38.4

24.2

6.1

0

0

（1）20℃時，硝酸鉀的溶解度為_____。

（2）30℃時，所得溶液是硝酸鉀的_____（填“飽和”或“不飽和”）溶液，該溶液中硝酸鉀 的質(zhì)量分數(shù)為_____（結(jié)果保留到 0.1%）

（3）溫度從 50℃升高到 60℃過程中，溶液中硝酸鉀的質(zhì)量分數(shù)_____（填字母）。

A 變大 B 變小 C 不變 D 無法判斷

（4）將 60℃時接近飽和的硝酸鉀溶液變成飽和溶液，下列方法能達到目的有_____（填字母）。

a 升溫 b 降溫 c 加適量硝酸鉀 d 加適量水 e 恒溫蒸發(fā)水

（5）某同學要配制 50g 溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為 15%的硝酸鉀溶液，實驗時發(fā)現(xiàn)硝酸鉀已結(jié)塊，為 了較快地溶解，合理的方法有_____（填字母）。

A將硝酸鉀研碎 B 用熱水溶解 C 多加一些水 D 用玻璃棒攪拌

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科目：初中化學 來源：備戰(zhàn)2020中考化學考題專項訓練--金屬的化學性質(zhì) 題型：計算題

為了分析生鐵中鐵的含量，某學習小組進行了實驗研究，即取6g生鐵與10%的鹽酸反應，并繪制了加入鹽酸質(zhì)量與放出氣體質(zhì)量的關系圖（見圖）．

說明：生鐵中雜質(zhì)不溶于水，不與鹽酸反應．

（1）鐵完全反應用去鹽酸的質(zhì)量為_____g。

（2）生鐵中鐵的質(zhì)量分數(shù)為多少？（寫出計算過程，結(jié)果保留到小數(shù)點后一位）_____。

（3）某同學列出了如下計算式：生鐵與鹽酸剛好反應完全時所得溶液質(zhì)量＝（73+6﹣a）g小明對該計算式提出了質(zhì)疑，請指出其中的錯誤_____。

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科目：初中化學 來源：備戰(zhàn)2020中考化學考題專項訓練--金屬的化學性質(zhì) 題型：單選題

除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))，所選用的試劑與方法正確的是

A.CO(水蒸氣): 通過濃硫酸洗氣

B.CO2(HCl): 通過飽和NaHCO3 溶液洗氣

C.NaCl固體(沙子)：溶于水、過濾、洗滌、干燥

D.鐵粉(鋅粉)：加入稀H2SO4溶液充分反應后過濾

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科目：初中化學 來源：備戰(zhàn)2020中考化學考題專項訓練--金屬的化學性質(zhì) 題型：單選題

化學小組為探究鋁、銅、銀三種金屬的活動性順序，設計了如圖所示實驗方案。

下列說法不正確的是( )

A.由實驗甲可知金屬活動性：Al＞Cu

B.由實驗乙可知金屬活動性：Cu＞Ag

C.由實驗甲、乙、丙可知金屬活動性：Al＞Cu＞Ag

D.實驗甲中的CuSO4改為CuCl2不能完成本實驗探究

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科目：初中化學 來源：備戰(zhàn)2020中考化學考題專項訓練--專題十六：鹽和化肥 題型：單選題

如圖是小凡用手勢OK表示初中常見化學反應中生成水的不同方法，要求手指上的物質(zhì)分別通過某種反應的基本類型直接生成水（如圖中的H2O2、O2），則物質(zhì)X一定不是下列物質(zhì)中的（ ）

A.H2 B.H2CO3 C.KOH D.CH4

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科目：初中化學 來源：備戰(zhàn)2020中考化學考題專項訓練--水的凈化 題型：填空題

水是重要的自然資源。

（1）節(jié)約用水是每個公民的責任和義務。下列做法屬于節(jié)約用水的是_________（填編號）。

A．收集雨水用于澆灌花木 B．農(nóng)業(yè)上用水漫灌農(nóng)作物

C．工業(yè)上冷卻水循環(huán)使用 D．用水后及時關閉水龍頭

（2）可用于區(qū)分硬水和軟水的物質(zhì)是______________；降低水的硬度的方法是______________。

（3）自來水廠凈化水的主要步驟如下圖所示。有關說法錯誤的是______________（填編號）。

A．步驟①②可除去難溶性雜質(zhì) B.X試劑可以是活性炭

C．步驟④中可用明礬作消毒劑 D．凈化后的水為純凈物

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科目：初中化學 來源：備戰(zhàn)2020中考化學考題專項訓練--專題二：鹽和化肥 題型：單選題

無土栽培是利用營養(yǎng)液（多種化合物的水溶液）栽培作物。下列哪組物質(zhì)因反應降低了肥效，而不能同時用來配制同一種營養(yǎng)液的是（營養(yǎng)液中其他物質(zhì)均不與它們反應）（　�。�

A.KCl和NaNO3

B.KOH和（NH4）2CO3

C.KCl和Ca（NO3）2

D.MgSO4和KNO3

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