|
| |
(1)儀器的名稱是A B
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為 ,利用此反應(yīng)組裝一套制取干燥氧氣的裝置,所選用裝置組合是 (填字母
)。
(3)實(shí)驗(yàn)室常用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,選擇的發(fā)生裝置為_________,若用右圖裝置進(jìn)行“排水法”收集氫氣,則氫氣應(yīng)從 端通入(填“a”或“b”),點(diǎn)燃?xì)錃馇皯?yīng)進(jìn)行的操作是__________。
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
對于木炭燃燒與食物腐爛的相同點(diǎn),下列說法中正確的是 ( )
A.都發(fā)光
B.都劇烈反應(yīng)并產(chǎn)生
熱量
C.都是氧化反應(yīng)
D.都需要點(diǎn)燃
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
小明同學(xué)取一段紗窗中的細(xì)鐵絲,在自己收集到的氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn),結(jié)果沒有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象,造成該實(shí)驗(yàn)失敗的原因可能是( 。
|
| A. | 收集到的氧氣量太少或純度太低 | B. | 鐵絲生銹,實(shí)驗(yàn)時(shí)未除銹 |
|
| C. | 集氣瓶底部沒有鋪一層細(xì)沙 | D. | 火柴即將燃盡時(shí)伸入集氣瓶 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
比較、推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法,以下推理不合理的是( )
| 序號(hào) | 化學(xué)反應(yīng)事實(shí) | 影響因素 |
| A | 鐵絲在空氣中很難燃燒,而在氧氣中能劇烈燃燒 | 反應(yīng)物濃度 |
| B | 碳在常溫下不與氧氣發(fā)生反應(yīng),而在點(diǎn)燃時(shí)能與氧氣反應(yīng) | 反應(yīng)溫度 |
| C | 雙氧水在常溫下較難分解,而在加入二氧化錳后迅速分解 | 催化劑 |
| D | 銅片在空氣中很難燃燒,銅粉在空氣中較易燃燒 | 反應(yīng)物的種類 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
磷在耐高溫的容器(內(nèi)含空氣)中密封加熱燃燒,在如圖所示的圖像中,能夠正確表示容器里所盛物質(zhì)總質(zhì)量變化情況的是( )
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常出現(xiàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與理論的“不配合”,理性思考這些現(xiàn)象有助于提高我們的科學(xué)素養(yǎng)。下面是某同學(xué)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的兩個(gè)實(shí)驗(yàn),請回答相關(guān)問題。(提示:碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水與二氧化碳)
![]()
(1)該同學(xué)在用A裝置驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí),將氣球中的碳酸鈉抖落與稀鹽酸充分反應(yīng)后,發(fā)現(xiàn)天平的指針并沒有停在中間,而是________(填“偏右”或“偏左”),出現(xiàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與理論的“不配合”原因是________________________。
(2)該同學(xué)改用B裝置重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn),當(dāng)吸濾瓶中的白磷燃燒并冒出大量白煙時(shí),“砰”的一聲,橡皮塞沖出,瓶中的白煙也隨之冒出。重新塞上橡皮塞,此時(shí)卻發(fā)現(xiàn)天平仍然平衡,出現(xiàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與理論的“不配合”的原因是_________
________________________________________________________________。
為了避免在實(shí)驗(yàn)過程中橡皮塞被沖出,該
同學(xué)想到打開吸濾瓶支管上的夾子,并接上一個(gè)氣球,實(shí)驗(yàn)過程中氣球的變化是_______________________________
__________________________________________________________________。
(3)當(dāng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與理
論之間出現(xiàn)“不配合”時(shí),可取的做法是________。
A.否定相應(yīng)的理論
B.放棄實(shí)驗(yàn),直接認(rèn)同相應(yīng)的理論
C.查閱資料,了解理論的適用條件
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
“綠色化學(xué)”是21世紀(jì)化學(xué)科學(xué)發(fā)展的重要方向之一,其核心是從源頭上減少對環(huán)境的污染.你認(rèn)為“綠色化學(xué)”是指化學(xué)工業(yè)生產(chǎn)中( 。
|
| A. | 對廢氣、廢水、廢渣進(jìn)行嚴(yán)格處理 |
|
| B. | 少用或不用有害物質(zhì)以及少排或不排放有害物質(zhì) |
|
| C. | 不使用任何化學(xué)物質(zhì) |
|
| D. | 在化工廠種草、種樹,使其成為花園式工廠 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
現(xiàn)有10 g A和足量的B加熱,A與B發(fā)生化學(xué)反應(yīng),10 g A完全反應(yīng)后生成8 g C和4 g D,則參加反應(yīng)的A和B的質(zhì)量比是( )
A.5∶1 B.4∶1 C.2∶1 D.1∶1
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com