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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆河南省息縣九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
有以下幾種物質(zhì):①氧氣 ; ②人呼出的氣體; ③五氧化二磷; ④空氣中的稀有氣體 ; ⑤二氧化碳; ⑥新鮮的空氣
(1)其中屬于純凈物的是 ;
(2)請(qǐng)選出一種混合物并分析其中的成分 ;
(3)請(qǐng)?jiān)倥e出生活中常見的兩種混合物 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省平?jīng)鍪芯拍昙?jí)上第一次檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑。請(qǐng)根據(jù)下圖完成下列各題。
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(1)儀器①的名稱是 ;儀器②的名稱是 。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),儀器連接好,應(yīng)先檢查可選用的發(fā)生裝置是____(填序號(hào));若要收集一瓶較純凈的氧氣最好用____(填序號(hào))。反應(yīng)的文字表達(dá)式是: 。
(3)若用向上排空氣法收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是: 。
(4)若用裝置B制氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)式是: 。裝置B中長頸漏斗下端要插入液面以下的原因是: 。
(5)通過查閱資料得知:
氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體;在實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物制取,應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是 ,收集裝置是 (填序號(hào))
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科目:初中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省平?jīng)鍪芯拍昙?jí)上第一次檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶內(nèi)加入少量水,并做上記號(hào)。下列說法中不正確的是
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A、可用蠟燭代替紅磷
B、實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要過量
C、實(shí)驗(yàn)前一定要檢驗(yàn)裝置的氣密性
D、火焰熄滅后待冷卻到室溫再打開彈簧夾
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科目:初中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省平?jīng)鍪芯拍昙?jí)上第一次檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于氧氣用途的是
A、滅火 B、急救 C、潛水 D、氣焊
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川廣元卷)化學(xué)(解析版) 題型:探究題
在古代,人們常用貝殼(主要成分是碳酸鈣,雜質(zhì)不參與反應(yīng)且不溶于水)和純堿為原材料制取燒堿,其制取流程如圖:
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(1)寫出加入純堿溶液后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式: ;
(2)【問題與發(fā)現(xiàn)】固體A是純凈的氫氧化鈉嗎?
【猜想與假設(shè)】根據(jù)反應(yīng)原理,同學(xué)們提出以下猜想:
甲的猜想:A是純凈的氫氧化鈉固體.
乙的猜想:A是氫氧化鈉和氫氧化鈣的混合物.
你的猜想: .
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
實(shí)驗(yàn)操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 | |
甲 | 取少量固體A,用適量水溶解后,滴加幾滴無色酚酞溶液. | 溶液變紅 | 猜想成立 |
乙 | 取少量固體A,用適量水溶解后,滴加幾滴飽和碳酸鈉溶液. | 猜想不成立 | |
你 | 猜想成立 |
【反思與評(píng)價(jià)】同學(xué)們討論后,認(rèn)為甲的結(jié)論不一定成立,原因是 .
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川廣元卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列各組物質(zhì)兩兩之間都能互相發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是( )
A.C CuO H2SO4(稀)
B.Ba(OH)2 HCl(。 K2CO3
C.Fe HCl(稀) CuSO4
D.CO2 Ca(OH)2 HCl(。
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東煙臺(tái)卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作的是( )
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧遼陽卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列變化屬于化學(xué)變化的是( )
A.濕衣服晾干 B.牛奶變質(zhì)
C.汽油揮發(fā) D.餅干變軟
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