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酒精燈不易點燃或燃燒不好,可能的原因是(  )
A、酒精燈不用時沒蓋上燈帽
B、燈芯外露部分已燒焦碳化
C、酒精燈內的酒精量只有酒精燈容積的
1
2
D、火焰的溫度低不能點燃酒精
考點:加熱器皿-酒精燈
專題:常見儀器及化學實驗基本操作
分析:根據酒精燈的正確使用方法去分析以及燃燒的條件去分析.
解答:解:
A、酒精容易揮發(fā),長期敞口放置的酒精燈燈芯上的酒精已經揮發(fā)了只有水殘留在燈芯上,水不燃燒,所以酒精燈無法點燃,故正確;
B、燈芯頂端不平或已燒焦了,不易讓酒精揮發(fā)出來,因此不宜點燃,故正確;
C、燈內酒精只占酒精燈容積的二分之一,酒精量適合,故錯誤.
D、火焰的溫度低也能點燃酒精,故錯誤;
答案:AB
點評:酒精燈是實驗室最常用的加熱儀器,本題考查學生正確使用酒精燈的技能.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

A、B、C是初中化學常見的三種物質其中都含有一種相同元素.
(1)A、B是化合物,C是單質,它們之間的相互轉化關系如圖所示.由C生成B的化學方程式是
 
,反應的基本類型是
 

(2)A是單質,B、C是化合物由B生成C的化學方程式是
 
,由C生成B的化學方程式是
 
,B和C化學性質不同的原因是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

A、B、C、D、E、F分別是稀硫酸、氫氧化鈉溶液、水、二氧化碳、氧化銅和木炭中的一種物質,其中C在常溫下是氣體,用圓和五邊形表示這六種物質.它們之間的轉化關系如圖所示(圖中“→”表示一種物質能轉化為另一種物質,“-”表示兩端的物質能發(fā)生反應,圖中已略去部分物質).(已知木炭和水蒸氣在高溫下可以反應生成一氧化碳和氫氣)
(1)請在圖中標出六種物質(主要成分)的化學式;
(2)寫出C與D反應的化學方程式
 

(3)A與E反應實驗現象是:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

一氧化碳和二氧化碳只有一字之差.
(1)有人認為,二者像孿生兄弟,這是因為它們
 
(填序號).
A.由同種分子構成  B.由相同的元素組成    C.都能溶于水
(2)也有人認為,二者化學性質相差甚遠,請給出一條支持他的理由:
 

(3)其實,二者可以相互轉化的,請用化學方程式表示此過程:
 
(寫出一個即可).

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科目:初中化學 來源: 題型:

張昕同學在整理實驗室藥品時,發(fā)現一瓶敞口放置的氫氧化鈉固體,他猜測該藥品可能變質.為了驗證這一猜想,他進行了如下實驗,請你參與并回答下列問題:
(1)猜想:他猜測氫氧化鈉固體已變質,其依據是氫氧化鈉曝露在空氣中時,不僅吸收水分,還會與
 
發(fā)生反應,其化學方程式為
 

(2)驗證猜想:張昕同學取少量該氫氧化鈉固體于試管中,滴入稀鹽酸,有氣泡產生,由此證明氫氧化鈉已變質,其產生氣體的化學反應方程式是
 

(3)反思與應用:張昕認為所學過的物質中,還有
 
(填一種)等物質也具有在空氣中易變質的性質,應該密封保存.

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科目:初中化學 來源: 題型:

由氫氧化鎂和氧化鎂組成的混合物,測得其中含氧化鎂的質量分數為48%.取該混合物10克,將其投入適量的溶質的質量分數為25%稀硫酸中恰好完全反應,求:
(1)原混合物中氫氧化鎂和氧化鎂各多少克?
(2)反應后生成硫酸鎂的質量?
(3)所得溶液中溶質的質量分數為多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:

食品保鮮的措施有添加防腐劑、充填氣體、放置干燥劑和脫氧劑等.根據物質的性質選用合適的物質用于食品保鮮,對于保證食品安全和人體健康具有重要的意義.氮氣是常用的食品充填氣體.你認為選用氮氣的主要原因是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖為A、B兩種固體物質的溶解度曲線,下列說法中錯誤的是.(  )
A、t1℃時,A、B的溶解度相等
B、t1℃時,A的飽和溶液與B的飽和溶液的溶質的質量相等
C、A的溶解度受溫度的影響比B的溶解度受溫度的影響大
D、t2℃時,A、B的飽和溶液降溫至t1℃時,它們的溶質的質量分數都變小

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科目:初中化學 來源: 題型:

通過一個學期的化學學習,我們熟悉了許多物質.現有五種物質:①石墨;②活性炭;③干冰; ④氧氣;⑤一氧化碳;⑥氮氣,選取相應物質的序號填空.
(1)造成煤氣中毒的氣體是
 

(2)具有可燃性和還原性的有
 

(3)用于急救病人的氣體是
 

(4)可用于食品保鮮的有
 

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