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7．血紅蛋白的特性是（　　）
A．易和氧結(jié)合，但不易分離
B．氧濃度高時和氧結(jié)合，氧濃度低時和氧分離
C．易和一氧化碳結(jié)合，也易分離
D．不易和一氧化碳結(jié)合，但易分離

分析 紅細(xì)胞之所以具有運(yùn)輸氧的功能是因為在紅細(xì)胞里具有血紅蛋白．

解答 解：紅細(xì)胞里有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)，叫血紅蛋白．紅細(xì)胞之所以呈紅色，就是因為含有血紅蛋白．血紅蛋白的特性：在氧含量高的地方，與氧容易結(jié)合；在氧含量低的地方，又與氧容易分離．但是一氧化碳也能與血紅蛋白結(jié)合，并且其結(jié)合能力比氧氣大200多倍，結(jié)合后不易分離．
故選：B．

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握血紅蛋白的特性．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．現(xiàn)有兩瓶失落標(biāo)簽的無色溶液，一瓶是室溫下的氯化鈉溶液，一瓶是純凈水，下列是一些同學(xué)提供的鑒別方法和結(jié)論，你認(rèn)為正確的是（　　）
A．用眼睛觀察，比較渾濁的是食鹽水
B．嘗一下，比較咸的是食鹽水
C．用酚酞試液檢驗，變紅色的是氯化鈉溶液
D．加熱蒸發(fā)，有白色固體出現(xiàn)的氯化鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．豆腐是生活中常見的食品，主要成分如圖所示．
（1）圖中所列成分，從營養(yǎng)角度看，共分為六類．
（2）除豆腐外，很多食物也能提供豐富的蛋白質(zhì)．下列能提供豐富蛋白質(zhì)的
食品是B（填字母序號）．
A．蘋果          B．魚           C．饅頭
（3）豆腐可以補(bǔ)充人體每天所需的鈣元素，缺鈣會導(dǎo)致的疾病是C（填字母序號）．
A．貧血          B．齲齒         C．骨質(zhì)疏松
（4）家庭制作豆腐主要有以下的過程：①打豆?jié){；②將豆?jié){與豆渣分離；③點(diǎn)鹵；④將豆腐花與水分離；⑤壓制成塊．②和④中的兩次分離采取的操作是過濾．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．化學(xué)就在我們身邊，它能改善我們的生活．請從“A．氯化鈉  B．食醋  C．氧氣  D．熟石灰  E．鹽酸  F．尿素”中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空（填字母）．
（1）通常用于病人搶救的是C；       （2）常用作除去鐵銹的是E；
（3）可用于制作生理鹽水的物質(zhì)是A； （4）常用來改良土壤酸性的是D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．通過學(xué)習(xí)，同學(xué)們認(rèn)識了很多酸堿鹽．原來酸堿鹽在生活中處處可見，并不神秘．
（1）①純堿是碳酸鈉（Na2CO3）的俗名，被稱為“化工之母”，可用于制造玻璃和水泥
②用于調(diào)味品的食鹽（NaCl）
③改良酸性土壤可用Ca（OH）2
④H2CO3用于可樂、雪碧的制備
其中屬于酸的是④，屬于堿的是③，屬于鹽的是①②（填序號）．
（2）人體胃液里的鹽酸由胃細(xì)胞分泌，具有促進(jìn)胃蛋白酶的催化作用及殺菌作用，人體胃液的pH＜7（選填“＜”、“＞”“=”）．胃酸過多，病人常服用主要成分為氫氧化鋁的藥片來治療．這種酸和堿作用生成鹽和水的反應(yīng)稱為中和 反應(yīng)．
（3）稀硫酸和稀鹽酸有很多共性，如：都能用來除鐵銹、都能使紫色石蕊試劑變色，因為它們電離時生成的陽離子全部都是氫離子．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列表中各組物質(zhì)不能按照圖中關(guān)系（“→”表示反應(yīng)一步完成）轉(zhuǎn)化的是（　�。� 
物質(zhì)
選項		ABCD
XNa2SO4BaCl2CuCaO
YNaClBa（NO3）2CuOCaCl2
ZNaNO3BaCO3CuSO4CaCO3
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

19．利用能源、節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境是我們大家共同關(guān)注的社會問題．
（1）天然氣、氫氣、乙醇、汽油、柴油，其中屬于清潔的燃料的是氫氣，理由是燃燒只生成水不污染空氣．
（2）海底埋藏著大量的“可燃冰”，可成為未來的新能源，其主要成分是甲烷水合物，甲烷的化學(xué)式為CH4．
（3）煤燃燒時會排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物．在一定條件下，二氧化硫與二氧化氮能發(fā)生反應(yīng)：SO2+NO2═SO3+X，其中X的化學(xué)式為NO．
（4）合成材料的應(yīng)用與發(fā)展，大大方便了人類的生活，但合成材料的廢棄物急劇增加帶來了環(huán)境問題，廢棄塑料帶來的“白色污染”尤為嚴(yán)重．
（5）化石燃料的大量使用加劇了“溫室效應(yīng)”，請寫出減緩溫室效應(yīng)的一項措施：減少化石燃料的使用．
（6）在生活中，人們常常利用燃料燃燒反應(yīng)產(chǎn)生的能量來做飯、取暖．下列有關(guān)說法正確的是C．
A．化學(xué)反應(yīng)過程中都會發(fā)生放熱現(xiàn)象
B．在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒反應(yīng)才能放出熱量
C．在當(dāng)今社會，人類需要的大部分能量是由化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗探究題

11．根據(jù)下列實(shí)驗裝置圖，回答問題：

（1）寫出標(biāo)有序號的儀器名稱：①試管，②水槽
（2）寫出實(shí)驗室用高錳酸鉀為藥品制取氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)式：高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為：A（填裝置代號）；收集裝置為：D或F（填序號填一個即可，多寫不扣分，寫錯了不給分）
（3）請在橫線上寫出實(shí)驗室用高錳酸鉀制取氧氣正確實(shí)驗步驟是①熄滅酒精燈、②向試管里裝藥品、③將試管固定在鐵架臺上、④加熱、⑤當(dāng)氣泡連續(xù)時收集，⑥實(shí)驗完畢將導(dǎo)氣管從水槽取出  ⑦檢查裝置氣密性⑧連接儀器．正確的順序⑧⑦②③④⑤⑥①
（4）實(shí)驗室用排空氣法收集氧氣時，如何驗滿？把帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明集滿
（5）實(shí)驗室用高錳酸鉀制取氧氣試管口放棉花的作用防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．中和反應(yīng)
（1）概念：酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng)
（2）鹽：由金屬離子（或銨根離子）和酸根離子構(gòu)成的化合物．

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同步練習(xí)冊答案