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請回答下列相關(guān)問題:

(1)如圖清香貢米能提供的營養(yǎng)素主要是_________;米飯在人體內(nèi)最終水解為人體可吸收的__________(化學式)。該物質(zhì)在人體經(jīng)__________,為________________和維持恒定體溫提供能量。

(2) 米飯的制作源自稻子的種植,生長過程中,稻子出現(xiàn)了葉片發(fā)黃和倒伏的癥狀應施加的一種化肥的是________________(填化學式)。

(3)清香貢米的包裝袋是一種塑料制品,它應該具有______性。( 填“熱塑”或 “熱固”)

糖類 C6H12O6 放出能量 機體活動 KNO3 熱塑 【解析】(1)大米中富含有的營養(yǎng)素是糖類;米飯在人體內(nèi)最終水解為人體可吸收葡萄糖,化學式為C6H12O6 ;葡萄糖在人體經(jīng)過呼吸作用,放出能量,為機體活動提供能量; (2)植物缺乏鉀肥會出現(xiàn)了葉片發(fā)黃和倒伏的癥狀,故應該施加鉀肥,如KNO3; (3)包裝袋受熱易變型,故具有熱塑性;
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:蘇州市2017屆九年級二;瘜W試卷 題型:實驗題

四氧化三鐵可用于醫(yī)療器械、電子等工業(yè)。某實驗興趣小組從工廠采集廢液(含F(xiàn)eSO4和少量ZnSO4、MgSO4),進行四氧化三鐵的制備實驗。

【閱讀資料】

(1)25℃時,去氧化物沉淀的pH范圍如表。

Zn(OH)2

Fe(OH)2

Mg(OH)2

開始沉淀的pH

5.7

7.6

10.4

沉淀完全的pH

8.0

9.6

12.4

(2)25℃時,Zn(OH)2可溶于pH>10.5的堿溶液。

(3)制備Fe3O4的實驗流程如下:

【回答問題】

(1)往廢液中加入氫氧化鈉溶液生成沉淀的化學方程式為 (寫一個即可)。

(2)操作a的名稱為 。該操作需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、 等。玻璃棒在此操作中的主要作用是 。

(3)溶液1所含溶質(zhì)有 (至少寫兩種);溶液3所含溶質(zhì)的主要成分為 。

(4)該實驗取廢液100g,最終得到產(chǎn)品四氧化三鐵質(zhì)量為3.48g,則原廢液中硫酸亞鐵溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不低于 (精確到0.01%)。

⑴2 NaOH+ ZnSO4= Zn(OH)2↓ +Na2SO4或2 NaOH+ FeSO4= Fe(OH)2↓ +Na2SO4⑵過濾、漏斗、引流(攪拌)⑶硫酸鎂、硫酸鈉、氫氧化鈉、氫氧化鎂(兩種即可)、硫酸亞鐵 ⑷6.84% 【解析】(1)第一步加氫氧化鈉至PH=9.6,結(jié)合閱讀資料可知會生成兩種沉淀。它們分別是Zn(OH)2和Fe(OH)2,并且二者全部沉淀。可寫2 NaOH+ ZnSO...

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科目:初中化學 來源:陜西省西安市2018屆九年級中考化學一;瘜W試卷 題型:單選題

某反應的微觀示意圖如下,下列說法正確的是

A. 圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)均是由分子構(gòu)成的

B. 圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)中,甲、丙屬于氧化物

C. 該反應前后分子種類、原子種類均沒有改變

D. 圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)既有單質(zhì)又有化合物

D 【解析】試題分析:A選項是錯誤的敘述,乙物質(zhì)是有原子構(gòu)成的;B選項是錯誤的敘述,丙物質(zhì)屬于單質(zhì);C選項是錯誤的敘述,反應前后分子的種類發(fā)生改變;D選項是正確的敘述;故答案選擇D

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科目:初中化學 來源:山西省2018屆初三下學期第一次月考化學試卷 題型:單選題

我們每天要保證各種營養(yǎng)素的均衡攝入。以下食物主要提供蛋白質(zhì)的是( )

A.雞蛋 B.大米 C.香蕉 D.黃瓜

A 【解析】 試題分析:A雞蛋主要含蛋白質(zhì),正確;B.大米主要含有淀粉,淀粉屬于糖類,錯誤;C.香蕉主要含有維生素,錯誤;D.黃瓜主要含有維生素,錯誤。

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科目:初中化學 來源:哈爾濱市升學考試模擬調(diào)研測試(一)化學試卷 題型:科學探究題

某實驗小組的甲、乙兩同學圍繞Na2CO3進行了如圖一所示的實驗.實驗結(jié)束后,同學們把A、B兩支試管中的物質(zhì)倒入同一潔凈的燒杯中(如圖二),充分混合后發(fā)現(xiàn)白色沉淀明顯增加。

(1)甲同學的實驗完成后,A試管一定有剩余的物質(zhì)是①_____(水除外);

(2)乙同學的實驗發(fā)生的化學方程式是②_____;

小組同學將C中液體過濾后,對所得濾液的主要成分進行了如下探究:

【猜想假設(shè)】實驗小組的同學對濾液的成分作出了如下猜想:

猜想一:濾液中的溶質(zhì)是NaCl、Na2CO3

猜想二:濾液中的溶質(zhì)是NaCl、CaCl2

猜想三:濾液中的溶質(zhì)是NaCl、CaCl2、HCl

猜想四:濾液中的溶質(zhì)是NaCl

【討論交流】通過認真討論,小組同學排除了猜想三不合理,他們的理由是③_____;

【實驗探究】甲同學取少量濾液置于試管中,向試管中滴加硝酸銀溶液,觀察到有白色沉淀生成。

乙同學取少量濾液置于試管中,向試管中滴加氫氧化鈣溶液,觀察到有白色沉淀生成。

【評價交流】甲同學的實驗④____(填“能”或“不能”)得出正確結(jié)論。乙同學的實驗⑤__________(填“能”或“不能”)得出正確結(jié)論,你的理由是⑥___________。

【歸納總結(jié)】通過上述實驗可以得出:在確定溶液可能存在的離子時,如果待測溶液中含有與待測離子性質(zhì)相似的離子,在試劑選擇上應從⑦______________角度選擇試劑。

碳酸鈉 Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl 稀鹽酸與碳酸鈉能反應,A試管中碳酸鈉有剩余說明稀鹽酸不存在 不能 能 鈣離子與碳酸根離子作用有碳酸鈣白色沉淀產(chǎn)生不能,鈣離子與氯離子不反應,滴加氫氧化鈣有白色沉淀產(chǎn)生說明濾液中含有碳酸根離子,碳酸根離子與鈣離子不能共存,從而說明猜想一成立 離子性質(zhì)的不同點的 【解析】(1)將混合液體倒入C燒杯中,沉淀明顯增加,說明A試管中有碳酸鈉剩...

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科目:初中化學 來源:哈爾濱市升學考試模擬調(diào)研測試(一)化學試卷 題型:單選題

對下列事實解釋錯誤的是( )

選項

事 實

解 釋

A

氧氣加壓可變成液氧

加壓可使分子體積變小

B

金剛石很硬,石墨質(zhì)軟

碳原子排列方式不同

C

過氧化氫溶液是混合物

由不同種分子構(gòu)成

D

寶石絢麗多彩

寶石中含有某些金屬離子

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】A、氧氣加壓后變成液氧,分子的體積沒變,分子之間的間隙變大,錯誤; B、由于金剛石和石墨的碳原子排列方式不同,故物理性質(zhì)不同,正確; C、過氧化氫溶液是由不同的分子構(gòu)成,故是混合物,正確; D、寶石中含有某些金屬離子,故寶石中含有某些金屬離子,正確。故選A。

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科目:初中化學 來源:哈爾濱市升學考試模擬調(diào)研測試(一)化學試卷 題型:單選題

下列有關(guān)敘述正確的( )

A. 油鍋著火,用水澆滅

B. 用食鹽水可以除去水壺內(nèi)的水垢

C. 生活中用煮沸的方法降低水的硬度

D. 可用亞硝酸鈉腌漬蔬菜、魚、肉、蛋等

C 【解析】A、油的密度比水的密度小,故油鍋著火不能用水澆滅,油鍋用鍋蓋蓋滅,錯誤; B、食鹽水與碳酸鈣不能反應,故不能用食鹽水除去水垢,錯誤; C、煮沸可以將可溶性的鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化為難溶性的鈣鎂化合物,故可以降低水的硬度,正確; D、亞硝酸鈉是工業(yè)用鹽,有毒,不能用亞硝酸鈉腌漬蔬菜、魚、肉、蛋等,錯誤。故選C。

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科目:初中化學 來源:貴州省遵義市2018屆九年級上學期期末化學試卷 題型:計算題

“黃銅”是銅鋅合金,具有較強機械性能,街頭許多“金色”飾品就是用它來制作的.某研究性學習小組為了測定黃銅中銅的質(zhì)量分數(shù),稱取20g黃銅樣品,放入燒杯中,然后加入某濃度的稀鹽酸100 g(足量),用玻璃棒攪拌至不再產(chǎn)生氣泡為止(反應的化學方程式為:Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑),稱量剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為119.8g.請計算:

(1)實驗過程中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量_____,你的計算依據(jù)是_____.

(2)該銅鋅合金中銅的質(zhì)量分數(shù)為____________.

0.2g 質(zhì)量守恒定律 67.5% 【解析】(1)實驗中產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量為120g-119.8g=0.2g;計算依據(jù)是質(zhì)量守恒定律; (2)設(shè)該合金中鋅的質(zhì)量為x Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑ 65 2 x 0.2g =,求得x=6.5g 故合金中銅的質(zhì)量為20g-6.5g=13.5g 樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)為=67.5% 答:生成氫氣的質(zhì)量...

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科目:初中化學 來源:江蘇省2018屆九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題

如圖是“二氧化碳的制取、收集和驗滿”的主要實驗步驟,其中操作錯誤的是(  )

A. 如圖:檢查氣密性

B. 如圖:制取

C. 如圖:收集

D. 如圖:驗滿

C 【解析】A、檢查裝置的氣密性,用手握住試管的外壁,觀察放入水中的導氣管口有無氣泡冒出,正確。B、制取二氧化碳的發(fā)生裝置是固液常溫型,正確;C、收集二氧化碳用向上排空氣法,導氣管伸進試管中,快接近試管底部,錯誤;D、二氧化碳的驗滿:將燃燒的木條放在集氣瓶的瓶口,如果燃燒的木條熄滅,說明收集滿了二氧化碳,正確。故選C。

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