分析 (1)根據化石燃料的種類和書寫化學方程式的方法分析回答;
(2)根據煤、石油、天然氣均屬于化石燃料,燃燒后能產生污染氣體,污染空氣;而氫氣具有三大優(yōu)點:資源豐富,燃燒放出的熱量多,燃燒產物是水無污染,所以是最理想的燃料解答;
(3)①根據反應的微觀示意圖,分析反應的特點.判斷反應的類型;
②根據反應的微觀示意圖及質量守恒定律分析反應生成物的分子個數比.
(4)根據質量守恒定律,生成物是乙烯和水寫出化學反應式,然后配平即可.
解答 解:(1)常見的化石燃料包括煤、石油和天然氣.天然氣的主要成分是甲烷,能在點燃的條件下生成二氧化碳和水,其燃燒的化學方程式為:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
(2)煤炭、汽油和柴油燃燒都會生成二氧化碳,不符合“低碳”理念,氫氣作為燃料,具有三大優(yōu)點:資源豐富、燃燒放出的熱量多、燃燒產物是水,無污染,因此是符合“低碳”理念的最清潔燃料,故填④;
(3)①由反應的微觀示意圖可知,該反應由一種單質和化合物反應,生成了另一種單質和另一種化合物,屬于置換反應.
②由反應的微觀示意圖及質量守恒定律可知,該圖示中一個碳原子與一個水分子反應,生成了一個一氧化碳分子和一個氫分子,所以,該反應生成物的分子個數比為1:1.
(4)反應物是CO2和H2,生成物是乙烯和水,化學反應式是:2CO2+6H2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{△}$C2H4+4H2O.
故答案為:
(1)石油;CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;
(2)④;
(3)置換反應;1:1;
(4)2CO2+6H2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{△}$C2H4+4H2O.
點評 本題主要考查了化石燃料的種類,煤的利用,屬于基礎的知識,難度不大.根據已有的知識即可解答.在化學反應中遵循質量守恒定律,即反應前后元素的種類不變,原子的種類、個數不變.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 工廠燒鍋爐用的煤通常加工成粉末狀 | |
| B. | 化油器將汽油噴成霧狀進入內燃機氣缸 | |
| C. | 用煤炭燒鍋爐時,用鼓風機不斷往鍋爐中鼓入空氣 | |
| D. | 家庭用燃煤通常加工成蜂窩煤 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
| 成分 | Ca | K | Zn | F |
| 含量(mg/L) | 20 | 3 | 0.06 | 0.02 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
| 猜 想 | 驗證猜想的實驗步驟 | 現象及結論 |
| 我認為此氣體可能是 氧氣或二氧化碳 | 將反應產生的氣體收集在集氣瓶中,把一根帶火星的木條伸入瓶中,木條復燃,證明是氧氣 或倒入澄清的石灰水振蕩,石灰水變渾濁,證明是二氧化碳 | |
| 產生此氣體的化學方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑或CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ | ||
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 水在長時間加熱后能轉變成土 | B. | 物質質量變化也是化學研究的范疇 | ||
| C. | 精確稱量是科學研究的重要方法 | D. | 化學是一門以實驗為基礎的科學 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 青少年預防佝僂病,應適量補鋅 | B. | 缺氟會引起甲狀腺腫大 | ||
| C. | 缺鐵易引起貧血 | D. | 碘元素攝入量不足易患骨質疏松癥 |
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