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（2006?玄武區(qū)二模）小王在家里用雞蛋殼與鹽酸反應(yīng)，證明雞蛋殼里是否含有CO32-（裝置如右圖所示），實驗后小王進行了如下歸納與推測，其中不正確的是（ ）
【答案】分析：根據(jù)離子的性質(zhì)判斷，物質(zhì)與鹽酸反應(yīng)，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的二氧化碳氣體，說明物質(zhì)中含有CO32-離子．
解答：解：A、能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生大量氣體的物質(zhì)，可能是氫氣或二氧化碳等，在沒有明確氣體的情況下得此結(jié)論不妥；故A正確；
B、有氣泡產(chǎn)生且玻璃片上出現(xiàn)渾濁，說明與鹽酸反應(yīng)放出了二氧化碳，可得到雞蛋殼里可能含CO32-的結(jié)論；故B不正確；
C、若玻璃片上的石灰水沒有變渾濁，可能受其它原因影響如鹽酸的濃度過大而揮發(fā)等，因此不能就此得出雞蛋殼里沒有CO32-的結(jié)論；故C不正確；
D、若玻璃片上的石灰水沒有變渾濁，有可能是鹽酸的濃度過大，此種可能會存在，故D正確；
故選AC．
點評：要檢驗物質(zhì)中含有CO32-時，必須使用澄清石灰水檢驗所產(chǎn)生的氣體是二氧化碳，否則不能得出含有CO32-的結(jié)論．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2006年江蘇省南京市玄武區(qū)中考化學(xué)二模試卷（解析版） 題型：解答題

（2006?玄武區(qū)二模）測定黃銅屑（鋅銅合金）的組成有多種方案．某學(xué)習(xí)小組用圖示裝置測定黃銅屑中鋅的質(zhì)量分數(shù)，取一定量黃銅屑放入錐形瓶中，并加入足量稀硫酸．不同時間電子天平的讀數(shù)如下表所示（不考慮H2O逸出及溶液溫度變化）：



反應(yīng)時間/min12345678
錐形瓶及所盛物質(zhì)總質(zhì)量/g335.70335.54335.44335.38335.34335.32335.31335.30335.30
（1）反應(yīng)生成H2的總質(zhì)量為______g．
（2）若要計算黃銅屑中鋅的質(zhì)量分數(shù)，還缺少的數(shù)據(jù)是______．若該數(shù)據(jù)用a表示，求黃銅屑中鋅的質(zhì)量分數(shù)（寫出計算過程）．
（3）請你再設(shè)計一個測定黃銅屑中鋅的質(zhì)量分數(shù)的方案．

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科目：初中化學(xué) 來源：2006年江蘇省南京市玄武區(qū)中考化學(xué)二模試卷（解析版） 題型：解答題

（2006?玄武區(qū)二模）在一定體積的10%的氫氧化鈉溶液中滴加10%的鹽酸，反應(yīng)中溶液的溫度與加入鹽酸的體積變化如下：
加入鹽酸體積V/mL2468101214161820
溶液溫度上升（t）/℃15.219.622.026.028.226.725.724.723.722.9
（1）查得室溫下10%氫氧化鈉溶液的密度為1.02g/cm3，配制100mL這種氫氧化鈉溶液，需氫氧化鈉______g，其配制過程是______．
如用______mL（填“10mL”、“50mL”或“100mL”）量筒量取水時，面對刻度線，仰視讀數(shù)，則所配制的溶液______10%（填“=”、“＞”或“＜”）
（2）試繪出溶液的溫度與加入鹽酸的體積之間的變化關(guān)系曲線．

（3）根據(jù)曲線討論溶液溫度變化的原因．
①加入鹽酸的量在2mL～10mL之間時：______．
②加入鹽酸的量在10mL～20mL之間時：______．
（4）若某同學(xué)提出“將氫氧化鈉固體直接與10%鹽酸反應(yīng)，以探究中和反應(yīng)是否放熱”，此提議是否合理？為什么？
答：______．
（5）在進行酸堿中和反應(yīng)的實驗時，向燒杯中的氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸一會兒后，發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑，因而無法確定鹽酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應(yīng)．為了證明這兩種物質(zhì)是否恰好完全反應(yīng)，從燒杯中取了少量反應(yīng)后的溶液于一支試管中，并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液，振蕩，觀察到酚酞試液不變色．于是得出“兩種物質(zhì)已恰好完全中和”的結(jié)論．
①你認為此結(jié)論是否正確？______，理由是______；
②寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式______；
③請你另設(shè)計一個實驗，探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和，填寫下表：
實驗方法可能觀察到的現(xiàn)象結(jié)論

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科目：初中化學(xué) 來源：2006年江蘇省南京市玄武區(qū)中考化學(xué)二模試卷（解析版） 題型：解答題

（2006?玄武區(qū)二模）蠟燭（主要成分：石蠟）是我們生活中的常用品．讓我們通過實驗共同來探究它的組成及有關(guān)性質(zhì)．
（1）用小刀輕輕切下一小塊蠟燭，把它放入水中，發(fā)現(xiàn)蠟燭浮在水面上．由此你能得到的結(jié)論有①______，②______．
（2）查閱資料后得知石蠟中含有碳等元素．為了驗證石蠟中含有碳元素，你將進行怎樣的實驗操作？試完成實驗報告．
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論

石蠟中有碳元素
（3）我還能提出一個與蠟燭有關(guān)，需要再探究的新問題：______．

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科目：初中化學(xué) 來源：2006年江蘇省南京市玄武區(qū)中考化學(xué)二模試卷（解析版） 題型：解答題

（2006?玄武區(qū)二模）如右圖所示，回答下列問題：
（1）大氣污染會引發(fā)哪些方面問題以及造成哪些方面的危害？（至少答兩條）．
（2）造成大氣污染的主要原因有哪些？你有哪些防治建議．（至少兩條）

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科目：初中化學(xué) 來源：2010年專題突破訓(xùn)練：實驗專題2（解析版） 題型：填空題

（2006?玄武區(qū)二模）合作探究：某興趣小組將大小相同的若干塊棉布在五分不同體積分數(shù)的酒精溶液中浸透后取出點火，做“燒不壞的手帕”實驗．其實驗結(jié)果記錄如下：
實驗序號①②③④⑤
所用酒精的
體積分數(shù)		95%65%55%15%5%
實驗
現(xiàn)象		酒精燒完
棉布燒壞		酒精燒完
棉布無損		酒精燒完
棉布無損		不燃燒
推測⑤的結(jié)果．分析實驗②③中“酒精燒完棉布無損”的原因，實驗室里常出現(xiàn)酒精燈內(nèi)有酒精卻點不著的現(xiàn)象．你認為可能的原因．

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同步練習(xí)冊答案