學好化學，就要學會歸納和總結，下列總結有錯誤的一組是（ ）
A | 安全常識 | B | 生活知識 |
瓦斯爆炸──天然氣引起 煤氣中毒──CO引起 | 硬水──可溶性的鈣鎂化合物含量高 蜂窩煤易于燃燒──與空氣充分接觸 | ||
C | 物質的性質與用途 | D | 物質分類 |
H2作高能燃料──可燃性 N2作保護氣──化學性質不活潑 | 空氣──混合物 河水──氧化物 |
A．A B．B C．C D．D
靈星計算小達人系列答案科目：初中化學 來源：2016屆北京市九年級（上）第五周周測化學試卷（解析版） 題型：填空題
有一粒子的結構示意圖為
，若此粒子不顯電性，則n= ；若此粒子帶2個單位正電荷，則n= ；若此粒子帶2個單位負電荷，則n= ．
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科目：初中化學 來源：2015-2016學年浙江省嘉興市桐鄉(xiāng)市現(xiàn)代片區(qū)八年級下期中化學試卷（解析版） 題型：填空題
用適當?shù)幕瘜W符號表示：
（1）二個氯氣分子； ．
（2）三個碳酸根離子； ．
（3）硫酸亞鐵； ．
（4）+2價鈣元素； ．
（5）三氧化二氮分子； ．
（6）保持水化學性質的最小粒子 ．
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科目：初中化學 來源：2015-2016學年浙江省嘉興市八年級下期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖是某化學反應的微觀模擬示意圖，每個小球代表一種元素的原子．下列說法正確的是（ ）
A．該反應前后元素的種類發(fā)生了改變
B．在“
”分子中，若“
”元素化合價為+1價，則“
”元素化合價為﹣2價
C．該圖示說明化學變化中分子、原子都可分
D．參加反應的“
”和“
”分子的個數(shù)比為1：2
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科目：初中化學 來源：2016屆湖北省恩施州利川市九年級（上）期末化學試卷（解析版） 題型：填空題
根據(jù)如圖裝置，回答下列有關問題：
（1）裝置圖中儀器a的名稱為 ．
（2）采用加熱高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置和收集裝置的組合是 ，反應的化學方程式為 ．
（3）若用G裝置采用排空氣法收集氫氣，氫氣應從 端進（選“b”或“c”）
（4）制取二氧化碳最好選用的發(fā)生裝置是 ，該裝置與另一個可選用的裝置相比，其主要優(yōu)點是 ．發(fā)生反應的化學方程式為 ．
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科目：初中化學 來源：2016屆湖北省恩施州利川市九年級（上）期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題
通過下列圖示實驗得出的結論中正確的是（ ）
A．實驗既說明甲烷具有可燃性，又說明甲烷中含有碳、氫兩種元素
B．實驗既說明二氧化碳密度比空氣大，又說明二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒
C．實驗既說明氧氣約占空氣質量的
，又說明氮氣不溶于水也不支持燃燒
D．實驗既可探究可燃物的燃燒條件，又說明紅磷不是可燃物
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科目：初中化學 來源：2016屆河南省駐馬店市九年級（上）期末化學試卷（解析版） 題型：簡答題
如圖所示，試管中盛有硝酸鉀的飽和溶液和硝酸鉀固體．
（1）若向燒杯中的水中加入生石灰，可觀察到試管中有什么現(xiàn)象？產生該現(xiàn)象的原因是什么？
（2）若試管內盛放的是飽和石灰水，向燒杯中的水中加入生石灰后，又會產生什么現(xiàn)象？寫出相關的化學方程式．
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科目：初中化學 來源：2016屆河南省駐馬店市九年級（上）期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列常見物質中，屬于純凈物的是（ ）
A．純凈的空氣 B．澄清的石灰水 C．冰水混合物 D．干凈的大理石
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科目：初中化學 來源：2016屆廣東省河源市英文實驗學校九年級下第2周周測化學試卷（解析版） 題型：選擇題
在粗鹽提純實驗中最后進行NaCl溶液的蒸發(fā)時，一般有如下操作：
①固定鐵圈位置 ②放置蒸發(fā)皿 ③放置酒精燈 ④加熱并攪拌 ⑤停止加熱，借余熱蒸干
正確的操作順序是（ ）
A．①②③④⑤ B．①③②④⑤ C．③①②④⑤ D．③②①④⑤
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