(10分)人類每時每刻都離不開空氣,沒有空氣就沒有生命,也就沒有生機勃勃的地球。
(1)空氣主要由 (填物質名稱)和氧氣組成,此外,還含有少量的稀有氣體等。
(2)空氣中的各種成分廣泛應用于多個領域,其中氧氣可用于 (填字母序號,下同),稀有氣體可用于 。
A.制造霓虹燈 B.醫(yī)療急救
(3)為了保護空氣,在我國新頒布的《環(huán)境空氣質量標準》中,基本監(jiān)控項目增設了PM2.5濃度限值,與該項目監(jiān)測項目有關的是 (填字母序號)。
A.二氧化硫 B.二氧化氮 C.一氧化碳 D.可吸入顆粒物
(4)右圖所示的裝置可用于測定空氣中氧氣的含量。
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①請補全下列實驗步驟。
a.按圖示連接好裝置;
b. ;
c.在集氣瓶內加入少量水,并將水面上方空間分為五等分,用彈簧夾夾緊膠皮管;
d.取足量紅磷放入燃燒匙中,點燃后立即伸入瓶中,并把塞子塞緊;。
e.待紅磷熄滅并冷卻至室溫后,打開彈簧夾。
②紅磷燃燒的現(xiàn)象是 ,反應的文字表達式為 。
③冷卻至室溫后打開彈簧夾,水能進入集氣瓶中的原因是___________ 。
④若某同學在實驗后得出結論:空氣中氧氣的體積約占1/5。能得出此結論的實驗現(xiàn)象為 。
科目:初中化學 來源:山東省德州市2018屆九年級第一學期人教版化學上冊九月第一次月考試卷 題型:實驗題
下面是幾位同學測量空氣中氧氣體積分數(shù)的四個實驗,請你參與他們的探究:
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[實驗一]小強采用圖所示的裝置進行實驗:在由兩個注射器組成的密閉系統(tǒng)中留有![]()
空氣,給裝有細銅絲的玻璃管加熱,同時緩慢推拉兩個注射器活塞,至玻璃管內的銅絲在較長時間內無進一步變化時停止加熱,待冷卻至室溫,將氣體全部推至一個注射器內,觀察密閉系統(tǒng)內空氣體積變化.![]()
(1)在實驗加熱過程中,交替緩慢推動兩個注射器活塞的目的是________.
[實驗二]:小紅采用圖所示的裝置進行實驗:實驗過程如下:![]()
第一步:將集氣瓶容積劃分為五等份,并做好標記.
第二步:用放大鏡點燃燃燒匙內的紅磷.
第三步:待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中,進入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總容積的
.
請回答下列問題:
(1)集氣瓶中剩余的氣體主要是________,根據(jù)實驗推斷它的化學性質有________.
(2)實驗完畢,若進入集氣瓶中水的體積小于總容積的
,其原因可能是________.
(3)紅磷燃燒的現(xiàn)象是________,其符號表達式為________
[實驗三]小華同學打算采用圖所示的裝置進行實驗:錐形瓶內空氣體積為![]()
,注射器中水的體積為![]()
,該裝置氣密性良好.裝入藥品,按圖所示連接好儀器,夾緊彈簧夾.先將錐形瓶底部放入熱水中,白磷很快被引燃,然后將錐形瓶從熱水中取出.![]()
請回答下列問題:
(1)在整個實驗過程中,可觀察到氣球的變化是________.
(2)待白磷熄滅、錐形瓶冷卻到室溫后,打開彈簧夾,還可觀察到的現(xiàn)象是:①注射器中的水自動噴射出來,②當注射器中的水還剩________時停止下流.![]()
[實驗四]小明用圖裝置進行鎂條在空氣中燃燒的實驗,燃燒、冷卻后打開止水夾,進入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶體積的![]()
.![]()
(1)冷卻后打開止水夾,水能進入集氣瓶的原因是________.
(2)若鎂條只和空氣中的氧氣反應,則進入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的________
,現(xiàn)進入集氣瓶中水的體積約為其容積的![]()
,根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中還有________.![]()
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科目:初中化學 來源:云南省2018屆九年級中考模擬化學試卷 題型:填空題
如圖為四種等質量金屬與一定量酸反應生成氫氣質量與反應時間的關系,請回答下列問題:
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⑴金屬鋁與稀硫酸反應的化學方程式為________________。
⑵反應結束發(fā)現(xiàn)有一種金屬沒有剩余,它是_________。
而在所剩金屬中質量最多的是__________ 。
⑶據(jù)圖可知,它們所所消耗酸的質量應______________。
⑷在硝酸銅與硝酸亞鐵的混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應后過濾,所得溶液呈淺綠色;向所得濾渣中加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生。
A.過濾后濾渣中一定存在的物質是______________。
B.濾液里一定有的溶質是_________________。加入鋅粉首先發(fā)生的反應化學方程式為:________
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