名師指導期末沖刺卷系列答案
開心蛙口算題卡系列答案科目：初中化學 來源：2016屆湖北省孝感市八校聯(lián)誼九年級上學期12月聯(lián)考化學試卷（解析版） 題型：填空題
某研究性學習小組欲利用下列裝置進行相關氣體制取的探究，請你分析并填空．
（1）寫出圖中儀器a的名稱 a ．
（2）實驗室制取二氧化碳的化學方程式是 ．
（3）實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學方程式是 ，應選擇的發(fā)生裝置是 ，若用盛滿水的F裝置收集氧氣，應從導管 （填①或②）通入．
（4
）甲烷是一種無色、無味、難溶于水的氣體，實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷，則實驗室制取并收集甲烷應選擇的裝置組合是 ．
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科目：初中化學 來源：2016屆甘肅省平涼市崆峒區(qū)九年級上學期期末質檢化學試卷（解析版） 題型：填空題
現有①液氧 ②氧化銅 ③二氧化硫 ④水銀 ⑤高錳酸鉀 ⑥汽水幾種物質。其中：（1）屬于混合物的是（填序號，下同） ；（2）屬于單質的是 ；（3）屬于化合物的是 ；（4）屬于氧化物的是
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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省九年級上學期第三次階段測化學試卷（解析版） 題型：選擇題
廚房中發(fā)生的下列變化，屬于物理變化的是
A．水果榨汁 B．米飯變餿 C．鐵鍋生銹 D．煤氣燃燒
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科目：初中化學 來源：2016屆四川省九年級上學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列現象或事實，用分子的相關知識加以解釋，其中錯誤的是
A．熱脹冷縮，說明分子的大小隨溫度的改變而改變
B．“酒香不怕巷子深”，說明分子在不斷地運動
C．25m3的石油氣可以裝入0.024m3的鋼瓶中，說明分子之間有間隔
D．水通電后生成氫氣和氧氣，說明在化學變化中分子可以再分
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科目：初中化學 來源：2016屆四川省宜賓縣觀音片區(qū)九年級上學期學情檢測化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列各組物質中，前者屬于單質、后者屬于混合物的是
A．氮氣 蒸餾水
B．氧化鐵 湖水
C．氫氣 過氧化氫溶液
D．二氧化碳 空氣
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科目：初中化學 來源：2016屆安徽省合肥市包河區(qū)九年級上學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：填空題
在“質量守恒定律”的課堂教學中，老師引導同學們進行“化學反應中，反應物與生成物的質量關系”的實驗探究。如圖實驗裝置和選用藥品，A、B、C、三個實驗分別由甲乙丙三個小組的同學來完成，他們都進行了規(guī)范的操作，準確的稱量和細致的觀察。
A實驗：白磷剛引燃立即將錐形瓶放到天平上稱量，天平不平衡。結論是：質量不守恒。待錐形瓶冷卻后重新放到天平上稱量，天平平衡。結論是：質量守恒。你認為結論正確的是
（填“前一種”或“后一種”），另一種結論錯誤的原因是 。
B實驗結束后天平不平衡，你認為天平不平衡的原因是 ，此實驗是否符合質量守恒定律 （填“符合”或“不符合”），如何改進該實驗裝置才能使該實驗正確驗證質量守恒定律 。
C實驗驗證了質量守恒定律，請從原子的角度說明質量守恒的原因 ， ， 。
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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省鎮(zhèn)江市九年級上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題
生活中包含著許多化學知識，對下列做法的解釋不合理的是
A．食品袋內充入氮氣——防止食品變質
B．室內的燃氣熱水器必須安裝煙道——防止CO中毒
C．鐵欄桿上涂鋁粉——鋁的化學性質沒有鐵活潑
D．森林著火，砍掉部分樹木設置隔離帶——隔離可燃物
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