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下列有關物質的性質與用途具有對應關系的是（　�。�

A. 鋁具有導電性，可用于制炊具

B. 活性炭具有吸附性，可用于凈化水

C. 鹽酸具有揮發(fā)性，可用于除鐵銹

D. 濃硫酸具有腐蝕性，可用作干燥劑

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2020年云南省紅河州彌勒市中考二�；瘜W試卷 題型：科學探究題

化學興趣小組在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶氫氧化鈉溶液，瓶口有少量白色固體且玻璃瓶塞打不開，這一情況激起了他們濃厚的興趣，于是展開了如下探究:

[提出問題]瓶口白色固體的成分是什么?

[查找資料]

（1）玻璃中含有二氧化硅（SiO2） ，二氧化硅能與氫氧化鈉溶液反應，生成硅酸鈉（Na2SiO3） 和水。

（2）硅酸鈉是一種白色固體，有很強的粘合性，可溶于水，溶液呈堿性:硅酸鈉溶液能與強酸反應，如: （白色） :硅酸鈉溶液能與氯化鈣溶液反應: （白色）。

[作出猜想]白色固體的成分是:

猜想l:硅酸鈉；

猜想2:硅酸鈉和碳酸鈉；

猜想3:硅酸鈉、碳酸鈉和氫氧化鈉

[實驗探究]取一定量白色固體溶于適量水中形成樣品溶液，分別進行如下實驗探究:

實驗

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結論與評價

實驗一

取樣品溶液少許于試管中，加入足量的稀鹽酸

有氣泡冒出且產(chǎn)生白色沉淀

猜想__不成立

實驗二

①另取樣品溶液少許于試管中，加入過量的氯化鈣溶液

________________。

猜想3成立。

②取上述實驗①后的上層清液，滴加____________

產(chǎn)生藍色沉淀

寫出實驗二中產(chǎn)生藍色沉淀的化學方程式:________________________。

[反思交流]

（1）氫氧化鈉溶液必須密封保存，且試劑瓶只能用橡膠塞。

（2）實驗二中過量的氯化鈣溶液的作用是____________________。

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科目：初中化學 來源：2020年江蘇省常熟市九年級6月學業(yè)水平調研化學試卷 題型：單選題

下列變化，遵循質量守恒定律的是

A.用催化劑將水變成汽油 B.石墨制成金剛石

C.2g氫氣完全燃燒生成36g水 D.20g酒精和20g水混合后得到40g酒精溶液

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科目：初中化學 來源：2020年江蘇省常熟市九年級6月學業(yè)水平調研化學試卷 題型：單選題

“綠色消費”理念強調節(jié)約資源，保護生態(tài)環(huán)境，下列做法不符合這一理念的是

A.開發(fā)燃煤新技術使其充分燃燒

B.推廣太陽能、風能可緩解溫室效應

C.大量使用化肥、農藥提高農作物產(chǎn)量

D.淘汰尾氣排放不合格車輛，減少汽車尾氣污染

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科目：初中化學 來源：2020年江蘇省無錫市梁溪區(qū)鳳翔集團中考一模化學試卷 題型：單選題

向盛有氯化亞鐵和氯化銅混合溶液的燒杯中加入一定量的鋅粉，充分反應后，得到固體M和溶液N．下列敘述錯誤的是（　�。�

A. 鋅有剩余時，M中一定有Fe、Cu和Zn

B. 鋅有剩余時，N中一定沒有FeCl2和CuCl2

C. 鋅無剩余時，M中一定有Cu，可能有Fe

D. 鋅無剩余時，N中一定有FeCl2 和ZnCl2

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科目：初中化學 來源：2020年江蘇省無錫市梁溪區(qū)鳳翔集團中考一�；瘜W試卷 題型：單選題

有報告稱，部分品牌香煙中鎘含量為3.21μg/g，鉛為2.65μg/g，這里的鎘、鉛是指

A. 原子 B. 離子 C. 分子 D. 元素

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科目：初中化學 來源：2020年山東省濟寧市汶上縣九年級中考一�；瘜W試卷 題型：實驗題

鈉鹽種類較多，在實驗室里，鈉鹽通常都擺放在同一藥品柜中�；瘜W興趣小組在整理藥品柜時，發(fā)現(xiàn)某試劑瓶外壁貼有新、舊兩個標簽，分別是“Na2SO4溶液”和“Na2CO3溶液”，該興趣小組的同學們對這瓶溶液的成分產(chǎn)生了疑惑，到底是什么溶液？商討之后，立即對這瓶溶液的成分進行了科學探究。請你幫助他們完成以下探究過程。

[提出問題]_____?

[提出猜想]猜想Ⅰ：溶質僅為Na2SO4；猜想Ⅱ：溶質僅為Na2CO3；猜想Ⅲ：溶質為Na2SO4和Na2CO3。

[實驗探究]

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論

①取少量樣品于一支潔凈試管中，加入足量稀硫酸

_____

猜想Ⅰ不成立

②_____，向其中加入過量的BaCl2溶液，過濾，向所得沉淀中加入足量稀硝酸

先產(chǎn)生白色沉淀；加入稀硝酸后，有氣泡產(chǎn)生，白色沉淀部分溶解

猜想____成立

[問題討論] 試寫出加入過量的BaCl2溶液后，生成不溶于稀硝酸的白色沉淀的化學方程式：___。

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科目：初中化學 來源：黑龍江省雞西虎林市2017-2018學年九年級上學期期末化學試卷 題型：實驗題

燃燒是人類最早利用的化學反應之一，人類已有幾十萬年利用燃燒反應的歷史。燃燒與我們的生活以及社會的發(fā)展有著密切的聯(lián)系，接下來我們一同來探究燃燒的條件，請你依據(jù)結論寫出相應的步驟和現(xiàn)象。

步驟

現(xiàn)象

結論

________

________

燃燒需要可燃物

________

________

可燃物要與氧氣接觸

________

________

溫度要達到可燃物的著火點

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科目：初中化學 來源：2020年陜西省寶雞市渭濱區(qū)中考二模化學試卷 題型：單選題

下列實驗方案中，兩個方案均可行的是

選項

實驗目的

實驗方案一

實驗方案二

A

鑒別硬水和軟水

取樣，分別加入等質量的活性炭，靜置，觀察

取樣，分別加入等質量的肥皂水，攪拌，觀察產(chǎn)生泡沫的情況

B

鑒別稀鹽酸和稀硫酸

取樣，分別滴加硝酸鋇溶液，觀察

取樣，分別滴加紫色石蕊溶液，觀察溶液顏色變化

C

除去CO氣體中的少量CO2

將混合氣體依次通過足量的氫氧化鈉溶液和濃硫酸

將混合氣體通過足量灼熱的碳層

D

分離木炭粉和鐵粉的混合物

用磁鐵吸引

在空氣中充分加熱

A.A B.B C.C D.D

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同步練習冊答案