科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
從下圖獲得關(guān)于水的信息中不正確的是( )
![]()
A. 水由氫元素和氧元素組成
B. 化學(xué)變化中分子可以再分而原子不能再分
C. 一個水分子由一個氫分子和一個氧原子構(gòu)成
D. 化學(xué)變化中原子的種類沒有改變
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:北京市2019屆九年級第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:簡答題
根據(jù)下列實驗回答問題。
![]()
(1)設(shè)計實驗1、3的目的是研究_________對過氧化氫分解速率的影響。
(2)實驗2觀察到的現(xiàn)象是___________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:北京市2019屆九年級第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
相對原子質(zhì)量就是原子的實際質(zhì)量(________)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:北京市2019屆九年級第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下圖為載人航天器工作倉中氣體成分的微觀示意圖,已知在同溫同壓下,氣體的體積之比等于分子個數(shù)之比,下列說法不合理的是
![]()
A. 1個氧分子是由2個氧原子構(gòu)成的
B. 氧分子和氮分子能均勻混合,是因為航天器處于失重狀態(tài)
C. 航天器工作倉內(nèi)氮氣與氧氣的體積比與地表空氣接近
D. 航天器工作倉中充氮氣可避免發(fā)生火災(zāi)后燃燒過于劇烈
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:北京市2019屆九年級第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列做法中,不符合“愛護(hù)資源,保護(hù)環(huán)境”主張的是
A. 公交出行 B. 焚燒垃圾、秸稈 C. 監(jiān)督舉報排污 D. 使用節(jié)水器具
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:北京市2019屆九年級第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于原子的敘述錯誤的是
A. 原子都是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成的
B. 原子的質(zhì)量主要集中在原子核上
C. 相對原子質(zhì)量約等于質(zhì)子數(shù)加中子數(shù)
D. 原子的核外電子是分層排布的
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:山東省(五四學(xué)制)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
(5分)(2012•紅河州)A~F均為初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A為氣體,它們之間有如圖所示的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系,請回答下列問題:
![]()
(1)A物質(zhì)是 _________ ,E物質(zhì)是 _________ .
(2)寫出氣體D與澄清石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式 _________ .
(3)溶液G中含有的溶質(zhì)是 _________ (填化學(xué)式).
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:山東省東營市(五四學(xué)制)2018-2019學(xué)年八年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實驗題
已知空氣的主要成分是氮氣和氧氣.某課外活動小組設(shè)計了測定空氣中氧氣含量的實驗,實驗裝置如圖一所示:
![]()
(1)紅磷在集氣瓶中發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式為______。
(2)實驗完畢,若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的
,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是__________。
(3)已知鎂+氧氣
氧化鎂(固體),鎂+氮氣
氮化鎂(固體)。根據(jù)上述反應(yīng),(填“能”或“不能”)_____用鎂代替紅磷測定空氣成分.原因是______;
(4)某同學(xué)對實驗進(jìn)行反思后,提出了改進(jìn)方法(如圖二所示),你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點是:___。
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com