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“藍(lán)天行動(dòng)”被評(píng)為重慶直轄十年十大環(huán)保事件的候選事件，下列措施不利于“藍(lán)天行動(dòng)”實(shí)旋的是


  1. A.
    退耕還林，增大森林覆蓋面積
  2. B.
    密閉運(yùn)輸砂土，減少揚(yáng)塵
  3. C.
    大力發(fā)展火力發(fā)電
  4. D.
    用天然氣代替汽油作汽車(chē)燃料
CD
分析：“藍(lán)天工程”，是指排放的物質(zhì)沒(méi)有污染物，真正做到無(wú)污染使我們的空氣很干凈．
A、植樹(shù)造林，可以?xún)艋諝猓?br/>B、密閉運(yùn)輸砂土，減少揚(yáng)塵，可以?xún)艋諝猓?br/>C、活力發(fā)電需要用煤，煤屬于化石燃料；
D、天然氣和汽油都是化石燃料，燃燒都釋放二氧化碳．
解答：A、大量植樹(shù)造林，能夠起到凈化空氣的作用，也防治了揚(yáng)塵的污染，有意于“藍(lán)天工程”．不可選；
B、密閉運(yùn)輸砂土，減少揚(yáng)塵，可以?xún)艋諝�，有利于“藍(lán)天工程”．不可選；
C、活力發(fā)電要用化石燃料煤，煤燃燒要釋放大量的有害氣體，不利于“藍(lán)天工程”．可選；
D、天然氣和汽油都是化石燃料，燃燒都釋放二氧化碳等不利于“藍(lán)天工程”的氣體，可選．
故選CD
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查關(guān)于環(huán)保的問(wèn)題，此類(lèi)問(wèn)題是中考熱點(diǎn)之一．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

人體內(nèi)液體pH與健康密切相關(guān)，以下是人體內(nèi)液體正常pH范圍，呈酸性的是


  1. A.
    胃液0.9～1.5
  2. B.
    膽汁7.1～7.3
  3. C.
    胰液7.5～8.0
  4. D.
    血漿7.35～7.45

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

制取氧氣的方法有：
①加熱氯酸鉀；
②加熱高錳酸鉀；
③加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物；
④加熱氧化汞；
⑤加熱氯酸鉀和高錳酸鉀的混合物；
⑥水中通入直流電．

下列用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣方法的選擇中，都正確的是


  1. A.
    ①②③
  2. B.
    ②③④
  3. C.
    ②③⑤
  4. D.
    ②③⑥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列處理方法恰當(dāng)?shù)氖?/h1>
  1. A.
    進(jìn)入久未開(kāi)啟的地窖前，先進(jìn)行燈火實(shí)驗(yàn)
  2. B.
    廚房天然氣泄漏，立即打開(kāi)排風(fēng)扇通風(fēng)
  3. C.
    氫氧化鈉沾到皮膚上，涂NaHCO3溶液
  4. D.
    室內(nèi)放一盆水，以防煤氣（含CO）中毒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

先閱讀下列短文，再回答下列問(wèn)題：

在酸性條件下，次氯酸鈉（NaClO）、過(guò)氧化氫都有很強(qiáng)的氧化性，可將Fe2+氧化為Fe3+．Mg（OH）2和Fe（0H）3在溶液中生成時(shí)呈膠狀物或絮狀物沉淀，而MgCO3在水中煮沸可轉(zhuǎn)變?yōu)镸g（OH）2．“鹵塊”的主要成分為MgCl2，還含有FeCl2、FeCl3、MnCl2等雜質(zhì)．若以它為原料，按如圖工藝流程即可制得“輕質(zhì)氧化鎂”．若要求產(chǎn)品不含雜質(zhì)離子，而且成本較低，流程中所用試劑或pH控制可參考表1、表2來(lái)確定．
表1：
物質(zhì)開(kāi)始沉淀沉淀完全
　Fe（OH）22.73.7
Fe（OH）37.69.6
Mn（OH）28.39.8
Mg（OH）29.611.1
表2：
工業(yè)品規(guī)格價(jià)格（元/噸）
漂液含NaClO 25.5%450
過(guò)氧化氫含H2O230%240
燒堿含NaOH 98%2100
純堿含Na2CO3 99.5%600
鹵塊含MgCl2 30%310
請(qǐng)?zhí)钕铝锌瞻祝?br/>（1）寫(xiě)出鹽酸溶液中NaClO將FeCl2氧化成FeCl3，同時(shí)生成NaCl和H2O的化學(xué)方程式：________，寫(xiě)出在鹽酸溶液中H2O2將FeCl2氧化成FeCl3，同時(shí)生成H2O的化學(xué)方程式：________．
（2）在步驟2中加入物質(zhì)X，最佳的選擇應(yīng)是________，理由是________．
（3）在步驟3中加入的物質(zhì)應(yīng)是________，之所以要控制pH=9.8，其目的是________．
（4）在步驟4中加入物質(zhì)應(yīng)是________．
（5）在步驟5中發(fā)生的化學(xué)方程式為_(kāi)_______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

用符號(hào)完成下列內(nèi)容:
(1)一種常見(jiàn)的單質(zhì)________；

(2) 一種常見(jiàn)的化合物________；
(3) 一種常見(jiàn)的有機(jī)物________；

(4) 一種常見(jiàn)混合物的主要成分________.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

下列物質(zhì)分別放入水里，滴加無(wú)色酚酞試液能變紅的是


  1. A.
    生石灰
  2. B.
    食鹽
  3. C.
    蘇打
  4. D.
    氫氧化銅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

電解18g水能產(chǎn)生多少克氧氣？甲、乙兩位同學(xué)分別采用了兩種不同的計(jì)算方法．
甲同學(xué)的解法
解：設(shè)產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為x
2H2O數(shù)學(xué)公式2H2↑+O2↑
36　　　　　　 32
18g　　　　　　 x
數(shù)學(xué)公式
答：能產(chǎn)生16g氧氣．
乙同學(xué)的解法
解：水分子中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：
數(shù)學(xué)公式×100%=88.89%
氧氣的質(zhì)量為：18g×88.89%=16g
答：能產(chǎn)生16g氧氣．
請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：
（1）你認(rèn)為他們的解題思路和方法都正確嗎？
（2）對(duì)“17g過(guò)氧化氫完全分解（化學(xué)方程式為：2H2O2數(shù)學(xué)公式2H2O+O2↑）能產(chǎn)生多少克氧氣？”一題，你認(rèn)為也能用上述兩種方法解答嗎？試試看，請(qǐng)把能用的解法過(guò)程寫(xiě)出來(lái)．
（3）你認(rèn)為在什么情況下，甲、乙兩位同學(xué)的解法都能使用？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，正確的是


  1. A.
    鐵絲在空氣中劇烈燃燒，生成黑色固體
  2. B.
    向氫氧化鐵中滴加酚酞，酚酞變紅
  3. C.
    紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙
  4. D.
    將氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液混合會(huì)出現(xiàn)藍(lán)色沉淀

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同步練習(xí)冊(cè)答案