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下列實驗中的替代品使用正確的是( 。
A.加熱氯酸鉀制氧氣時,用高錳酸鉀替代二氧化錳
B.用大理石制二氧化碳時,用稀硫酸替代稀鹽酸
C.實驗室制氫氣時,用稀硝酸替代稀鹽酸
D.在測定空氣中氧氣的含量實驗中,用木炭替代紅磷
A、高錳酸鉀受熱分解生成二氧化錳,二氧化錳是氯酸鉀分解的催化劑,所以在加熱氯酸鉀制取氧氣時,可用高錳酸鉀代替二氧化錳,正確;
B、大理石和稀硫酸反應生成微溶的硫酸鈣,會覆蓋在大理石表面,阻止反應的進行,故錯誤;
C、實驗室制取氫氣時,若用稀硝酸替代鹽酸,稀硝酸具有強氧化性,與金屬反應生成水,故不可行;
D、木條燃燒生成二氧化碳,會使裝置內氣壓變化不大,無法測定氧氣的含量,故不能用木炭替代紅磷,錯誤;
故選A.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

化學實驗中常常使用火柴,已知火柴頭含有單質X、氯酸鉀、二氧化錳等,火柴盒側面含有紅磷、三硫化二銻等,試回答以下問題:
(1)______色的高錳酸鉀溶液遇單質X燃燒生成的氣體褪為無色,該氣體還是形成硫酸型酸雨的主要污染物,則單質X是______,它在空氣中燃燒的化學方程式為______,防止酸雨的形成的措施有______.(只寫一種)
(2)某同學取一支試管,加入10%的______溶液,放入三根火柴頭,溶液中產生大量氣泡,將一根帶火星的木條伸入試管內,木條復燃.產生氣泡的化學方程式為______,二氧化錳在該反應中起______作用.
(3)已知氯酸鉀中氯原子與氧原子個數比為1:3,其中氯元素的化合價為+5,則氯酸鉀的化學式為______.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

某同學制取氧氣并用排水法收集過程中,發(fā)生了試管破裂現象,造成試管破裂的原因可能下列各項中的(  )
①沒有給試管均勻受熱 
②試管外壁潮濕 
③試管口沒有略向下傾斜
④加熱時試管與燈芯接觸
⑤收集完氧氣,先撤酒精燈
⑥二氧化錳中混有可燃物.
A.①②③④⑤⑥B.①②③⑤⑥C.①②③④⑤D.①②③⑤

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列有關各實驗裝置的操作正確的是(  )
A.
制取并收集氧氣
B.
粗鹽提純
C.
制取蒸餾水
D.
檢驗氫氣純度

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

同學在用高錳酸鉀制氧氣實驗時,發(fā)現試管炸裂,造成此結果的原因不可能是( 。
A.加熱前未將試管外壁擦干
B.加熱前試管未均勻受熱
C.加熱時將試管口略向下傾斜
D.反應停止時,先熄滅酒精燈

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

曉華同學想利用下列儀器及高錳酸鉀、雙氧水、二氧化錳完成實驗室制取氧氣的實驗.請回答下列問題:
(1)儀器①的名稱______,儀器⑦的作用______.
(2)利用上述儀器和藥品制取氧氣,完成實驗還需要補充的一種用品是______,發(fā)生反應的符號(或文字)表達式為______;
(3)幫助曉華把實驗室制取氧氣的實驗裝置圖補充完整.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

實驗室制取氧氣,用排水法收集完氧氣后,下一步應采取的操作及原因是( 。
A.撤去酒精燈,以節(jié)約原料
B.做氧氣的性質實驗,以免氧氣跑掉
C.把導管從水槽中取出,以免水被倒吸,使制氧氣的試管炸裂
D.把制氧氣的試管取下浸入冷水中,以便迅速冷卻

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

實驗室中現有如圖所示的制取氣體的裝置,根據你所學的知識回答有關問題:

(1)圖中標有①、②的儀器名稱分別是:①______;②______.
(2)實驗室中用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取一瓶氧氣,若用排水法收集,應該選用的裝置是(填編號)______和______.
(3)用這種裝置制取氧氣時,檢驗氣體發(fā)生裝置氣密性的方法是:______.
(4)實驗室中用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣的化學方程式為______,二氧化錳在反應中的作用是______.
(5)實驗室中能否用C裝置收集氧氣?______.如果能用C裝置收集氧氣,檢驗瓶中是否收集滿氧氣的方法是______.
(6)已知氯酸鉀是白色固體,實驗室中用氯酸鉀與二氧化錳混合加熱也可以制取氧氣,應選用圖中的氣體發(fā)生裝置是______;不能選用其它氣體發(fā)生裝置的理由是______.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(5分)右圖是檢驗雞蛋殼中是否含有碳酸根離
子的部分實驗裝置圖.請回答問題:
(1)在下圖中,寫出標出儀器A的名稱,液體藥品B的名稱,并將實驗裝置圖補充完整;

(2)若雞蛋殼中含有碳酸根離子,右側裝置內你能觀察到的現象是              。

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同步練習冊答案