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9.按要求寫出對(duì)應(yīng)的化學(xué)式或符號(hào)
地殼中含量最多的金屬元素與非金屬元素組成的化合物是Al2O3尿素CO(NH22  硫酸亞鐵FeSO4 氯化鎂中鎂元素的化合價(jià)$\stackrel{+2}{Mg}$Cl2

分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.

解答 解:地殼里各元素的含量由多到少的順序排列依次是氧,硅,鋁,鐵,因此地殼中含量最多的金屬元素是Al,非金屬元素是O,鋁元素的化合價(jià)為+3,氧元素的化合價(jià)-2,所組成的化合物化學(xué)式為Al2O3,故填:Al2O3;
尿素的化學(xué)式為CO(NH22;故填:CO(NH22;
硫酸亞鐵中,鐵元素顯+2價(jià),硫酸根顯-2價(jià),所以硫酸亞鐵的化學(xué)式為FeSO4;故填:FeSO4
根據(jù)元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,因此氯化鎂中鎂元素的化合價(jià)表示為$\stackrel{+2}{Mg}$Cl2;故填:$\stackrel{+2}{Mg}$Cl2

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

19.2015年10月,我國(guó)女科學(xué)家屠呦呦因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)一種用于質(zhì)量瘧疾的藥物--青蒿素而獲諾貝爾獎(jiǎng),有位病友買了一瓶后,保存不當(dāng),標(biāo)簽受到污損(如圖),請(qǐng)回答:
(1)青蒿素中C、H元素的質(zhì)量比為90:11.
(2)青蒿素的化學(xué)式為C15H22O5
(3)計(jì)算每片青蒿素中碳元素的質(zhì)量(寫出計(jì)算過程,結(jié)果保留一位小數(shù)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.空氣中氧氣含量測(cè)定的再認(rèn)識(shí).
【經(jīng)典賞析】教材中介紹了拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分(實(shí)驗(yàn)裝置如圖1).該實(shí)驗(yàn)中選擇使用汞的優(yōu)點(diǎn)有BCD.
A.實(shí)驗(yàn)過程中沒有污染           B.能將密閉裝置內(nèi)空氣中的氧氣幾乎耗盡
C.在汞槽中起到液封作用         D.生成的化合物加熱分解又能得到汞和氧氣

【實(shí)驗(yàn)回顧】實(shí)驗(yàn)室常用紅磷燃燒的方法測(cè)定空氣中氧氣的含量(裝置如圖2),寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5.興趣小組用該方法測(cè)出的氧氣含量常常遠(yuǎn)低于21%.
【提出問題】用紅磷燃燒的方法為什么不能準(zhǔn)確地測(cè)定空氣中氧氣的含量?
【進(jìn)行猜想】(1)裝置漏氣;(2)紅磷不足,裝置內(nèi)氧氣有剩余;(3)…
【實(shí)驗(yàn)與交流】在老師的指導(dǎo)下,小明分別用過量的紅磷和白磷進(jìn)行該實(shí)驗(yàn),用測(cè)氧氣濃度的傳感器測(cè)得反應(yīng)后裝置內(nèi)氧氣濃度分別為8.85%和3.21%.
【實(shí)驗(yàn)探究1】小明根據(jù)鐵生銹的原理(鐵能與空氣中的氧氣反應(yīng)),探究用鐵能否準(zhǔn)確測(cè)定空氣中氧氣的含量,于是進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)(裝置如圖3),通過7天測(cè)得的數(shù)據(jù)計(jì)算空氣中氧氣的含量為19.13%.

【交流與反思】與用紅磷燃燒的方法相比,用鐵絲生銹的方法測(cè)定的主要優(yōu)點(diǎn)是:裝置內(nèi)殘留的氧氣更少;實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確缺點(diǎn)是反應(yīng)所需時(shí)間太長(zhǎng).
【實(shí)驗(yàn)探究2】為了加快反應(yīng)速率,小明通過查閱資料,利用鐵粉、炭粉、氯化鈉(NaCl)等物質(zhì)又進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)(裝置如圖4),8分鐘后測(cè)得的數(shù)據(jù)如表:
實(shí)驗(yàn)前的體積實(shí)驗(yàn)后的體積
集氣瓶?jī)?nèi)空氣燒杯內(nèi)蒸餾水燒杯內(nèi)剩余蒸餾水
130mL90.0mL63.6mL
請(qǐng)計(jì)算出空氣中氧氣含量20.2%(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)).
【結(jié)論與反思】通過上述實(shí)驗(yàn)探究,選擇鐵粉、炭粉、氯化鈉(NaCl)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可較為快速地完成實(shí)驗(yàn)并減小實(shí)驗(yàn)誤差.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.鐵生銹探秘-----為探究鐵生銹的原因,化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示:B、D實(shí)驗(yàn)中鐵生了銹,而A、C實(shí)驗(yàn)中沒有明顯的現(xiàn)象,仔細(xì)分析這4 個(gè)實(shí)驗(yàn),回答下列問題:
(1)評(píng)價(jià)方案
對(duì)照實(shí)驗(yàn)指除了一個(gè)變量外,其他的量都保持不變的實(shí)驗(yàn).該實(shí)驗(yàn)方案中采用了對(duì)照實(shí)驗(yàn)方法.請(qǐng)指出其中的對(duì)照實(shí)驗(yàn)(填A(yù)BCD實(shí)驗(yàn)代號(hào))和變量.
第①組對(duì)照實(shí)驗(yàn)AB,變量水分;第②組對(duì)照實(shí)驗(yàn)BC,變量氧氣.第③組對(duì)照實(shí)驗(yàn)BD,變量食鹽.
(2)解釋數(shù)據(jù)
實(shí)驗(yàn)時(shí),每隔一段時(shí)間測(cè)量導(dǎo)管內(nèi)水面上升的高度,結(jié)果如表所示(表中所列數(shù)據(jù)為導(dǎo)管中水面上升的高度/cm ):
      時(shí)間/小時(shí)
編號(hào)
00.51.01.52.02.53.0
A0000000
B0000.30.82.03.5
C0000000
D00.41.23.47.69.59.8
導(dǎo)致B、D實(shí)驗(yàn)裝置中導(dǎo)管內(nèi)水面上升的原因是鐵絲生銹吸收了空氣中的氧氣,使瓶?jī)?nèi)氣壓減。
(3)獲得結(jié)論
根據(jù)本實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為導(dǎo)致鐵生銹的物質(zhì)有水分和氧氣;鐵銹的主要成分是Fe2O3•xH2O(寫化學(xué)式)能加快鐵生銹的物質(zhì)是食鹽.
(4)交流反思
①據(jù)相關(guān)報(bào)導(dǎo),現(xiàn)在世界上每年因?yàn)楦g而報(bào)廢的金屬設(shè)備和材料相當(dāng)于年產(chǎn)量的20%-40%,所以為防止金屬銹蝕,我們可以采取的方法有保持金屬制品的潔凈和干燥(寫一種即可)
②某同學(xué)向分別盛有等質(zhì)量的鐵粉和鋅粒的試管中,倒入等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸,以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標(biāo)準(zhǔn)來判斷兩種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱.有的同學(xué)認(rèn)為這種方案不夠合理,理由是未能保證變量的唯一性(或沒控制相同的條件),金屬的表面積不同.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.實(shí)驗(yàn)室擬用如圖一裝置來制取氣體:

(1)寫出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a錐形瓶.
(2)利用注射器可以檢查裝置的氣密性.如圖二所示,在錐形瓶?jī)?nèi)裝適量的水,使長(zhǎng)頸漏斗末端浸沒在液面以下,將活塞緩慢往外拉,若觀察到長(zhǎng)頸漏斗的下口有氣泡冒出,則裝置不漏氣.
(3)實(shí)驗(yàn)室用A、B裝置都可以制取氧氣,用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,若要得到較純凈的氧氣,選用的收集裝置是F.
(4)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制CO2,若用C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體)代替B裝置作為制取的發(fā)生裝置,優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止(答出一點(diǎn)即可)
(5)圖三為某同學(xué)制作的微型實(shí)驗(yàn)裝置(夾持儀器略).甲酸與熱的濃硫酸反應(yīng)的方程式為:
HCOOH $\frac{\underline{\;濃硫酸\;}}{△}$ H2O+CO↑
①實(shí)驗(yàn)開始時(shí)先要點(diǎn)燃A處酒精燈一段時(shí)間后,再點(diǎn)燃B處氣體的目的是排出空氣,防止爆炸.
②此實(shí)驗(yàn)裝置的主要優(yōu)點(diǎn)是環(huán)保和節(jié)約藥品.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列對(duì)一些食品進(jìn)行的相關(guān)處理,其中屬于化學(xué)變化的是( 。
A.將松花蛋用刀切開放在盤子中B.用大米釀酒
C.將瓜子包裝運(yùn)輸?shù)綇V州D.用新鮮蜜桔榨果汁

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.如圖是某品牌牙膏標(biāo)簽的部分內(nèi)容,請(qǐng)用化學(xué)用語填空:
①磷元素的符號(hào)P;
②二氧化硅的化學(xué)式SiO2;
③硝酸根離子NO3-;
④2個(gè)氧原子2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)的名稱填空:
(1)能在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰的物質(zhì)是硫.
(2)試電筆中發(fā)光管里填充的氣體是氖氣.
(3)可用于金屬焊接保護(hù)氣及食品包裝防腐劑的氣態(tài)單質(zhì)是氮?dú)猓?br />(4)小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時(shí)間,說明空氣中含有氧氣.
(5)石灰水長(zhǎng)期露置在空氣中會(huì)出現(xiàn)白色固體物質(zhì),說明空氣中含有二氧化碳.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列對(duì)實(shí)驗(yàn)藥品,事故等的處理方法,合理的是(  )
A.實(shí)驗(yàn)剩余的藥品放回原試劑瓶
B.品嘗藥品的味道
C.酒精燈碰倒著火燃燒,用濕抹布蓋滅
D.藥液濺入眼睛,用手揉搓眼睛

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同步練習(xí)冊(cè)答案