Question

(4分)A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線如下圖。

(1)圖中P點的含義是________。
(2)t₂℃時，將A、B兩物質(zhì)的飽和溶液各100 g，分別降溫到t₁℃，所得A物質(zhì)溶液的質(zhì)量_______________(填“＞”或“＝”或“＜”)B物質(zhì)溶液的質(zhì)量。
(3)欲將t₂℃時B物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采用的方法是_______或______。

Answer 1

(1)t₁℃時A、B兩物質(zhì)溶解度相等　(2)＜
(3)加水　降溫

分析：由溶解度曲線圖可知：交點表示該溫度下兩物質(zhì)溶解度相等，溶解度隨溫度的升高而增大的物質(zhì)的飽和溶液降溫析出晶體，飽和溶液變成不飽和溶液可采用的方法是加水或降溫（升溫）
解答：解：（1）圖中P點是兩曲線的交點，表示t₁℃時A、B兩物質(zhì)溶解度相等．
（2）t₂℃時，將A、B兩物質(zhì)的飽和溶液各100g，分別降溫到t₁℃，A溶液析出晶體，B由飽和變成不飽和溶液，所得A物質(zhì)溶液的質(zhì)量小于B物質(zhì)溶液的質(zhì)量；
（3）B物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小，故將t₂℃時B物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤嚎梢圆捎眉铀�或降溫的方�?br />故答案為：
（1）t₁℃時A、B兩物質(zhì)溶解度相等
（2）＜
（3）加水　降溫
點評：本題難度不大，主要考查了固體溶解度曲線所表示的意義，通過本題可以加強學(xué)生對固體溶解度的理解，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用知識解決問題的能力．