考點(diǎn)：金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用
專題：金屬與金屬材料
分析：根據(jù)金屬活動(dòng)性順序的內(nèi)容，在金屬活動(dòng)性順序中金屬的位置越靠前，金屬的活動(dòng)性就越強(qiáng)，進(jìn)行分析判斷．
解答：解：常見(jiàn)金屬活動(dòng)性順序?yàn)镵、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、H、Cu、Hg、Ag、Pt、Au；在金屬活動(dòng)性順序中，金屬的位置越靠前，金屬的活動(dòng)性就越強(qiáng)，因此鎂＞鋅＞鐵＞銅，活動(dòng)性最弱的是銅，觀察選項(xiàng)，
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題為金屬活動(dòng)性類問(wèn)題中最基礎(chǔ)的題型，主要考查對(duì)金屬活動(dòng)性順序表的識(shí)記與理解．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
不純的硝酸銨（NH
4NO
3）樣品，經(jīng)化學(xué)分析，氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為34.3%（其他雜質(zhì)不含氮元素），則這種樣品含硝酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
，某赤鐵礦10g，經(jīng)實(shí)驗(yàn)分析知其含3gFe
2O
3，則該鐵礦石中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
下列物質(zhì)中，不會(huì)對(duì)空氣造成污染的是（ �。�
| A、二氧化碳?xì)怏w |
| B、二氧化硫氣體 |
| C、一氧化碳?xì)怏w |
| D、二氧化氮?dú)怏w |
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
若探究金屬的活動(dòng)性順序．分析下列兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：Y+HCl-不反應(yīng)，X+H2SO4═XSO4+H2↑則X、Y兩種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)椋?div id="6ua8eqw" class='quizPutTag' contenteditable='true'>
（H）
（H的位置已給出）．若兩種金屬分別為Cu與Zn，請(qǐng)寫(xiě)出其中的化學(xué)方程式：
．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
如圖是元素周期表中某元素的相關(guān)信息，從圖中不能直接獲得的信息是（ ）
| A、該元素屬于非金屬元素 |
| B、該元素的原子序數(shù)為7 |
| C、該元素的相對(duì)原子質(zhì)量是14.1 |
| D、氮?dú)獾幕瘜W(xué)式為N2 |
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
有40g 5%的CaCl2溶液，若將其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加到10%，應(yīng)采用的方法有哪些？
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
現(xiàn)有下列儀器：
（1）取塊狀固體時(shí)用
，洗滌試管應(yīng)使用
．（填儀器名稱，下同）
（2）家庭小實(shí)驗(yàn)通常利用生活中常見(jiàn)的物品做一些實(shí)驗(yàn)儀器的替代品，你認(rèn)為醫(yī)用注射器可以代替上述儀器中的
、
．
（3）取用一定量液體試劑，需使用的儀器是
、
．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
水是生命之源，也是人類最寶貴的資源，用你學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
（1）自然界中的水都不是純水，凈水時(shí)需加入明礬的目的是
．
（2）加了洗滌劑的水能除去衣服上的油污，是因?yàn)橄礈靹┯?div id="k6qkqeu" class='quizPutTag' contenteditable='true'>
的功能．
（3）含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫做硬水，生活中通過(guò)
的方法可以降低水的硬度．
（4）某同學(xué)在完成電解水實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)正極產(chǎn)生了10mL氣體，則負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積是
．該實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘f(shuō)明水是由氫元素與氧元素組成的理論依據(jù)是
．
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