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A-G是初中常見的7中物質(zhì),它們有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系.
已知A、C是無色液體,B、F、G是無色氣體,其中F是人體呼出氣體中的一種重要成分,大量F排放到空氣中會引起溫室效應,D是黑色固體,E在純凈的B中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰.

(1)請寫出下列物質(zhì)的化學式:A
 
.G
 

(2)請寫出下列變化的化學方程式并注明反應類型為(填化合反應或分解反應)C→B
 
 
考點:物質(zhì)的鑒別、推斷,化學式的書寫及意義,反應類型的判定,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:框圖型推斷題
分析:根據(jù)A-G是初中常見的7中物質(zhì),F(xiàn)是人體呼出氣體中的一種重要成分,大量排放F會引起溫室效應,所以F是二氧化碳,E在純凈的B中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰,所以E是硫,B有助燃性,B是氧氣,C通電會生成氧氣,所以C是水,H就是氫氣,A和二氧化錳會生成水和氧氣,所以A是過氧化氫溶液,氧氣和D會生成二氧化碳,D是黑色固體,所以D就是碳,氧氣和硫會生成二氧化硫,所以G就是二氧化硫,然后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進行驗證即可.
解答:解:(1)A-G是初中常見的7中物質(zhì),F(xiàn)是人體呼出氣體中的一種重要成分,大量排放F會引起溫室效應,所以F是二氧化碳,E在純凈的B中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰,所以E是硫,B有助燃性,B是氧氣,C通電會生成氧氣,所以C是水,H就是氫氣,A和二氧化錳會生成水和氧氣,所以A是過氧化氫溶液,氧氣和D會生成二氧化碳,D是黑色固體,所以D就是碳,氧氣和硫會生成二氧化硫,所以G就是二氧化硫,經(jīng)過驗證,推出的各種物質(zhì)均滿足題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系,推導正確,所以A是H2O2,G是SO2;
(2)C→B的反應是水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,該反應滿足分解反應一變多的條件,屬于分解反應,化學方程式為:2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑.
故答案為:(1)H2O2,SO2
(2)2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑,分解反應.
點評:在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進行驗證即可.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列有關(guān)儀器的使用正確的是( 。
A、用溫度計攪拌液體
B、用量筒做反應容器
C、用試管組裝氣體發(fā)生裝置
D、用燒杯盛固體直接加熱

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科目:初中化學 來源: 題型:

某同學學習空氣中氧氣含量的測定原理后改用注射器測定空氣中氧氣的含量,置圖如圖.
該同學檢查裝置氣密性良好后,在注射器中裝入足量紅磷,點燃酒精燈使注射器中紅磷燃著后移走酒精燈,紅磷繼續(xù)燃燒.等反應完畢冷卻至室溫后讀數(shù)可以測出空氣中氧氣含量.
(1)寫出紅磷燃燒的反應表達式
 
;
(2)該實驗過程中能夠觀察到的實驗現(xiàn)象是
 
;
(3)該改進實驗具有的優(yōu)點有(任意答一條即可)
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列實驗常用裝置,回答有關(guān)問題.

(1)寫出圖中標有字母的儀器名稱:A、
 
B、
 
 C、
 

(2)用高錳酸鉀制取氧氣,在加入藥品前應先檢查裝置的
 
,該反應的文字表達式是
 

(3)如果想制取一瓶干燥的氧氣可以用
 
法收集,驗滿的方法是
 

(4)在實驗室中也可以用分解過氧化氫溶液的方法制氧氣,表達式為(用化學式表示)
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

為了達到收舊利廢節(jié)能減排的目的,從含有金屬鎂、鐵、銅的粉末中,分離和提取出重要化工原料MgSO4和有關(guān)金屬,實驗過程如圖:

請回答:(1)操作①中被磁鐵吸引的金屬A是
 
;金屬B是
 

(2)操作a的名稱是
 
;此過程中需要使用玻璃棒,其作用是
 

(3)寫出步驟②所涉及的化學反應方程式:
 
,
(4)實驗步驟②中除了加入稀硫酸外,還可選用下列試劑
 
(填標號).
a.稀鹽酸  b.氯化鈉溶液   c.硝酸銀溶液  d.硫酸銅溶液.

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科目:初中化學 來源: 題型:

將一定質(zhì)量的鋅放入94.7g某濃度稀硫酸中,恰好完全反應,共放出0.2g氫所,求(1)參加反應的鋅的質(zhì)量;(2)反應后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:

2009年世界氣候大會在哥本哈根舉行.中國政府關(guān)于減排的承諾,充分展示了中國謀發(fā)展,促合作,負責任的大國形象.目前,“低碳”正成為國民的共識.
(1)CO2含量增多,溫室效應增強.近幾十年來,大氣中CO2含量增多的主要原因是
 

(2)減少大氣中二氧化碳含量的研究.
①將空氣中的二氧化碳輸送到冰冷的深海中貯藏.二氧化碳在深海中的溶解度比通常情況下在水中的溶解度大,原因是
 
.  但有科學家擔心這樣做會增加海水的酸度,導致海洋生物死亡,二氧化碳使海水酸度增加的原因是
 
(用化學方程式表示).
②將過多的二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應,轉(zhuǎn)化為水和甲烷.這個反應的化學方程式為
 

(3)節(jié)能減排,低碳生活.
①今年3月28日鞍山市許多市民參與了“地球一小時”活動,晚上熄燈一小時.下列說法與這個活動的主要目的不相符合的是
 

A.節(jié)約能源   B.減少溫室氣體排放   C.欣賞城市夜景  D.關(guān)注全球氣候
②低碳生活從細節(jié)做起,你的一個低碳舉措是
 

(4)
 
叫干冰,舉出有關(guān)干冰的一些用途
 
.(至少兩個)

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科目:初中化學 來源: 題型:

某學生用如圖的實驗裝置進行實驗.
實驗步驟簡     答
(1)先用夾子夾緊橡皮管
(2)將燃燒匙插入廣口瓶使瓶塞與廣口瓶塞緊,防止
 
(3)用聚光燈照射點燃燃燒匙內(nèi)的白磷白磷燃燒的現(xiàn)象:
 

白磷燃燒的文字表達式:
 
(4)燃燒完畢,打開夾子水倒流入A瓶且明顯少于廣口瓶容積的1/5.
問題探究:
(1)請你歸納,該實驗的目的:
 
;
(2)請你分析后提出,可能造成實驗值偏小的原因
 
;②
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

4.6克某物質(zhì)完全燃燒后,生成8.8克二氧化碳和5.4克的水,該物質(zhì)的組成中一定含有的元素是什么?各多少克?

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