分析 在金屬的活動(dòng)性順序表中排在H前面的金屬能與酸發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)生氫氣;在金屬的活動(dòng)性順序表中排在前面的金屬能把它后面的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái),據(jù)此可判斷X、Y、Z三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱;根據(jù)反應(yīng)的特點(diǎn)分析反應(yīng)的類(lèi)型.
解答 解:由題意可知,X、Y、Z三種金屬分別浸入稀鹽酸中,只有Z能生存氣泡,說(shuō)明了Z位于氫的前邊,X、Y位于氫的后面;由把Y浸入到X與硫酸根組成的化合物的溶液中,Y的表面生成一層X(jué).可知Y的活動(dòng)性比X強(qiáng).故三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)椋篫>Y>X.由于鎂位于氫的前邊,能與鹽酸反應(yīng),符合Z與稀鹽酸反應(yīng),方程式是:Mg+2HCl=MgCl2+H2↑,該反應(yīng)的類(lèi)型屬于置換反應(yīng).
故填:Z>Y>X; Mg+2HCl=MgCl2+H2↑;置換反應(yīng).
點(diǎn)評(píng) 根據(jù)金屬與酸發(fā)生反應(yīng)的條件、以及金屬與鹽溶液發(fā)生反應(yīng)的條件,可判斷金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱,這一點(diǎn)要求學(xué)生要牢牢的掌握.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 煮沸 | B. | 攪拌 | C. | 沉降 | D. | 過(guò)濾 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 將不飽和硝酸鉀溶液緩慢降溫 | |
| B. | 向一定量的氫氧化鈉溶液中加過(guò)量稀硫酸 | |
| C. | 向氫氧化鈉溶液中加水 | |
| D. | 向一定量的稀硫酸中加入過(guò)量的鋅 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 所有的火災(zāi)都可用水撲滅 | B. | 所有的爆炸都是由劇烈燃燒引起的 | ||
| C. | 所有的可燃物燃燒都有火焰 | D. | 所有的自燃都是由緩慢氧化引發(fā)的 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | X2Y7 | B. | X7Y2 | C. | X2Y | D. | XY2 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 漏斗 | B. | 玻璃棒 | C. | 燒杯 | D. | 量筒 |
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