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下列變化過程中發(fā)生了化學變化的是（　�。�

A. 橙子榨汁 B. 火上澆油 C. 石油分餾 D. 霓虹燈發(fā)光

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相關習題

科目：初中化學 來源：廣西北海市2019-2020學年九年級下學期線上教學質(zhì)量檢測化學試卷 題型：實驗題

利用下列裝置進行氣體的制取與性質(zhì)實驗，請回答下列問題：

（1）寫出標號①儀器的名稱：______________。

（2）實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣的化學方程式為________________________；用裝置D集滿氧氣后，集氣瓶應_________（填“正立”或“倒立”）在桌面上。

（3）若實驗室制取二氧化碳要控制反應速率，獲得平穩(wěn)氣流，則發(fā)生裝置應選擇_______________（填序號）裝置。小紅同學利用裝置E收集二氧化碳，氣體應從_____________（填“a”或“b”）端通入。

（4）小偉同學利用混有少量CO2的CO氣體還原Fe2O3，并驗證反應后的氣體產(chǎn)物。現(xiàn)有如圖所示實驗裝置（可重復選用），選用裝置乙的目的是________________，按氣體流向從左到右，裝置的正確連接順序是乙→__________→丁。

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科目：初中化學 來源：山東省2019-2020學年九年級下學期4月線上月考化學試卷 題型：單選題

海水曬制的粗鹽中往往還含有少量的硫酸鈉、氯化鎂、氯化鈣等雜質(zhì),它們在溶液中主要以、Ca2+、Mg2+的形式存在。為將這些雜質(zhì)除凈，可向粗鹽浴液中加入過量的氫氧化鈉、碳酸鈉、氯化鋇溶液、加入鹽酸調(diào)至溶液pH=7、還有過濾等操作，最后經(jīng)過蒸發(fā)得到精鹽。下列操作及加入溶液順序錯誤的是

A.BaCl2、NaOH、Na2CO3、過濾、HCl

B.BaCl2、Na2CO3、 NaOH、過濾、HCl

C.NaOH、 BaCl2、 Na2CO3、過濾、HCl

D.Na2CO3、BaCl2、 NaOH、過濾、HCl

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科目：初中化學 來源：山東省2019-2020學年九年級下學期4月線上月考化學試卷 題型：單選題

下列對“20℃時.硝酸鉀的溶解度為31. 6g”理解正確的是

A.20℃時，31.6 g硝酸鉀溶解在水中達到飽和狀態(tài)

B.20℃時，100g溶劑中含有31.6 g硝酸鉀

C.31.6g硝酸鉀溶解在100 g水中達到飽和狀態(tài)

D.20℃時，31.6 g硝酸鉀溶解在100 g水中恰好達到飽和狀態(tài)

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科目：初中化學 來源：2020年安徽省滁州市中考模擬化學試卷 題型：單選題

下列實驗設計能達到實驗目的是（　　）

選項	實驗目的	實驗設計
A	除去氯化鎂溶液中少量的硫酸鎂	滴加過量的氯化鋇溶液，過濾
B	探究鋅和鐵的金屬活動性	將光亮的細鐵絲插入硫酸鋅溶液中
C	檢驗二氧化碳	將燃著的木條伸入集氣瓶內(nèi)
D	鑒別硝酸鈉和硝酸銨固體	觀察顏色

A.A B.B C.C D.D

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科目：初中化學 來源：安徽省安慶市2019-2020學年九年級下學期開學考試化學試卷 題型：科學探究題

合肥某中學興趣小組同學看電視報道說潔廁靈不能與“84”消毒液混用，否則會產(chǎn)生使人中毒的氣體。于是他與化學興趣小組同學一起對潔廁靈的成分進行探究。

（提出問題）潔廁靈的主要成分是什么？

（查閱資料）（1）潔廁靈是酸性洗滌劑。

（2）潔廁靈中所含的陰離子主要是氯離子。

（3）“84”消毒液的主要成分是NaClO

（猜想與假設）猜想1：潔廁靈的主要成分為NaCl

猜想2：潔廁靈的主要成分為稀鹽酸

（討論交流1）同學們認為猜想1不合理，因為_____。

（設計并完成實驗）

實驗操作	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論
取少量潔廁靈于試管中，加適量水振蕩，放入一根生銹的鐵釘	_____	猜想2成立

寫出該試管中發(fā)生的屬于置換反應的化學方程式_____。

（討論交流2）（1）請你設計不同的實驗方案檢驗潔廁靈的成分，寫出實驗步驟、現(xiàn)象和結(jié)論_____。

（2）潔廁靈與“84”消毒液混用時發(fā)生如下化學反應，請完成反應方程式。2HCl+NaC1O＝NaCl+_____↑+H2O

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科目：初中化學 來源：安徽省安慶市2019-2020學年九年級下學期開學考試化學試卷 題型：單選題

下列歸納總結(jié)完全正確的一組是（　�。�

A．燃燒的條件	B．有機合成材料
①可燃物 ②氧氣（或空氣） ③溫度達到100℃	①合金 ②合成纖維 ③合成橡膠
C．化學之最	D．元素與健康
①汞﹣熔點最低的金屬 ②碳﹣地殼中含量最多的元素 ③金剛石﹣天然存在的最硬物質(zhì)	①缺氟﹣齲齒 ②缺鈣﹣﹣佝僂病 ③缺碘﹣甲狀腺腫大