分析 (1)書寫元素符號時應注意:①有一個字母表示的元素符號要大寫;②由兩個字母表示的元素符號,第一個字母大寫,第二個字母小寫.
(2)原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字.
(3)分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字.
(4)硝酸銨中銨根顯+1價,硝酸根顯-1價,寫出其化學式即可.
(5)由高錳酸鉀固體的顏色進行分析解答.
解答 解:(1)鐵元素符號為Fe.
(2)由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,故1個氫原子表示為:H.
(3)由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字,則2個氧分子可表示為:2O2.
(4)硝酸銨中銨根顯+1價,硝酸根顯-1價,其化學式為:NH4NO3.
(5)高錳酸鉀固體的顏色為暗紫色(或紫黑色).
故答案為:(1)Fe;(2)H;(3)2O2;(4)NH4NO3;(5)暗紫色(或紫黑色).
點評 本題難度不大,掌握常見化學用語(元素符號、原子符號、分子符號、化學式等)的書寫方法、常見化學物質(zhì)的顏色等是正確解答本題的關(guān)鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 該化學反應的基本類型不能確定 | |
| B. | 丙一定為該反應的催化劑 | |
| C. | 該反應中,乙、丁的質(zhì)量變化之比為7:5 | |
| D. | 該反應中,甲、乙的物質(zhì)的量變化之比為4:7 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | CO2、H2CO3 | B. | CO2、CaCO3 | C. | CO2、Ca(OH)2 | D. | H2、H2O |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 圈Ⅰ中發(fā)生的反應都是分解反應 | |
| B. | 利用反應①可制得純堿 | |
| C. | 利用反應②可用來檢驗二氧化碳氣體 | |
| D. | 圈Ⅱ中的化學反應說明氧氣具有助燃性 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | X是天然氣Y是化石燃料 | B. | X是溶液Y時乳濁液 | ||
| C. | X是純凈物Y是化合物 | D. | X是單質(zhì)Y是金屬 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 室內(nèi)起火,迅速打開所有門窗通風 | |
| B. | 實驗桌上酒精燈著火,迅速用濕抹布蓋滅 | |
| C. | 廚房煤氣泄漏,迅速關(guān)閉閥門,并開窗通風 | |
| D. | 電器著火,迅速切斷電源 |
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