【材料一】2013年6月4日××晚報報道:位于某市內(nèi)流河旁,已被建筑垃圾、生活垃圾、牛奶包裝盒等擠占了大半個河道…”
【材料二】某年我國西南地區(qū)遇到了百年罕見的干旱,給當(dāng)?shù)鼐用駧順O大的生活困難,造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。警鐘已經(jīng)敲響,合理開發(fā)和利用水資源刻不容緩,節(jié)約用水、愛護(hù)水是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
(1)采用 操作可以除去污水中的碎菜葉、碎塑料薄膜、泥沙等。
(2)自然界的水常常遭到人為污染。如使用含磷洗衣粉的生活污水會造成水中藻類大量繁殖,使水質(zhì)惡化。這里的“磷”是指 (填序號)。
①元素 ②原子 ③離子 ④分子
(3)①在我國的北方農(nóng)業(yè)和園林澆灌改漫灌為噴灌、滴灌;②加強工業(yè)廢水的排放監(jiān)控,堅持達(dá)標(biāo)排放;③合理使用農(nóng)藥、化肥,以減少水體污染;④將活性炭放入硬水中使其軟化。以上做法中錯誤的是 (填序號)。
(4)面臨淡水資源的短缺,化學(xué)老師唐××倡議“一水多用”。請你舉出生活中的一項具體措施 。
(1)過濾,(2)①,(3)④,(4)洗菜的水用來拖地等。
【解析】(1)污水中的碎菜葉、碎塑料薄膜、泥沙等屬于不溶性雜質(zhì),可用過濾除掉,故答案為:過濾.
(2)宏觀上物質(zhì)由元素組成,微觀上物質(zhì)由分子等微粒構(gòu)成,含磷洗衣粉,這里是指宏觀物質(zhì),因此這里的磷指磷元素;故選①;
(3)我國北方屬于缺水地區(qū),用滴灌、噴灌技術(shù)可以節(jié)水,①正確;工業(yè)廢水中雜質(zhì)很多而且復(fù)雜甚至有毒,因此對工業(yè)廢水排放要加強監(jiān)控,當(dāng)凈化達(dá)標(biāo)后方可排放,②正確;農(nóng)業(yè)為了增產(chǎn),常使用農(nóng)藥和化肥,如果使用過多,就會流失到河流里,對天然水體造成污染,因此要合理使用農(nóng)藥和化肥,③正確;活性炭具有吸附性,能吸附有色、有異味的物質(zhì),但不能使硬水軟化,所以“將活性炭放入硬水中使其軟化”是錯誤的,故選 ④;
(4)“一水多用”就是提高水的使用次數(shù),屬于節(jié)約用水的方法,方法多種多樣,在日常生活里經(jīng)常見到,如洗菜水澆花,洗衣水拖地板等.
考點:保護(hù)水資源和節(jié)約用水;過濾的原理、方法及其應(yīng)用;水的凈化;分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系;富營養(yǎng)化污染與含磷洗衣粉的禁用;化學(xué)在環(huán)境監(jiān)測與環(huán)境保護(hù)中的重要作用
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
| 金屬 | Cr | Al | Cu |
| 與鹽酸反應(yīng)發(fā)生現(xiàn)象 | 氣泡產(chǎn)生緩慢,金屬逐漸溶解 | 氣泡產(chǎn)生激烈,金屬迅速溶解 | 無氣泡產(chǎn)生,金屬無變化 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
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| 實驗 | 試管1 | 試管2 | 試管3 |
| 實驗 操作 |
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| 實驗 現(xiàn)象 |
鐵片表面產(chǎn)生氣泡較慢,溶液變?yōu)闇\綠色 | 鉻片表面產(chǎn)生氣泡較快,溶液變成為藍(lán)色 | 銅片表面不產(chǎn)生氣泡 銅片表面不產(chǎn)生氣泡 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
【材料一】2013年6月4日××晚報報道:位于某市內(nèi)流河旁,已被建筑垃圾、生活垃圾、牛奶包裝盒等擠占了大半個河道…” 【材料二】今年我國西南地區(qū)遇到了百年罕見的干旱,給當(dāng)?shù)鼐用駧順O大的生活困難,造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。警鐘已經(jīng)敲響,合理開發(fā)和利用水資源刻不容緩,節(jié)約用水、愛護(hù)水是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
(1)沿岸居民能聞到垃圾散發(fā)的臭味,這是因為分子 ▲ 。
(2)我國規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標(biāo)、化學(xué)指標(biāo)、病理學(xué)指標(biāo)等方面均達(dá)標(biāo)方可成為生活飲用水。
①感官性指標(biāo)中有一項要求為:不得含有肉眼可見物,水應(yīng)澄清透明。為達(dá)到此要求,凈化水時,可以通過加入絮凝劑 ▲ (填物質(zhì)名稱,下同)使不溶物沉降,然后通過過濾而實現(xiàn);在處理過程還加入 ▲ ,用于除去水中的異味和色素。
②化學(xué)指標(biāo)中含有水源的硬度等項目。日常生活中可用 ▲ 來區(qū)分硬水與軟水。
③病理學(xué)指標(biāo)中對細(xì)菌的含量有嚴(yán)格的限制。要殺滅細(xì)菌可以向水中加入漂白粉等消毒劑,也可以通過 ▲ 操作,既殺滅細(xì)菌,又能得到純凈的水。
(3)自然界的水常常遭到人為污染。如使用含磷洗衣粉的生活污水會造成水中藻類大量繁殖,使水質(zhì)惡化。這里的“磷”是指 ▲ 。
A.元素 B.原子 C.離子 D.分子
(4)面臨淡水資源的短缺,老師倡議“一水多用”。請你舉出生活中一項具體措施 ▲ 。
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