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下列符號能表示兩個氧分子的是

    A.O2              B.2O             C.2O2               D.2O2-

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:


化學是研究物質(zhì)組成的,而物質(zhì)是由肉眼看不到的分子、原子和離子等微觀粒子構(gòu)成的,讓我們從五彩繽紛的宏觀世界步入充滿神奇色彩的微觀世界.下圖是某反應的微觀示意圖,依據(jù)此圖回答下列問題:
①反應物有           種,生成物有            

②從微觀的角度還能獲得一條關(guān)于物質(zhì)變化的信息是______ ______________

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列實驗操作錯誤的是(       )。

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙的是

   A.木炭            B.甲烷           C.蠟燭              D.紅磷

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科目:初中化學 來源: 題型:


能聞到花香的原因是

A.分子的質(zhì)量很小                   B.分子間有間隔

C.分子在不斷運動                   D.分子由原子構(gòu)成

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科目:初中化學 來源: 題型:


化學與健康息息相關(guān)。

(1)“合理膳食,均衡營養(yǎng)”會讓我們更健康。

①下列食品中富含糖類的是______(填序號,下同)。

A.雞蛋             B.饅頭             C.蔬菜

②為了預防佝僂病和發(fā)育不良,幼兒及青少年可以補充一些含______元素的食品。

(2)生活中的下列做法,不利于人體健康的是______。

A.食用霉變的花生   B.倡導大家不吸煙   C.食用甲醛溶液浸泡的海產(chǎn)品

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科目:初中化學 來源: 題型:


閱讀下列科普文章

鉀是堿金屬元素,原子序數(shù)為19。在常態(tài)下,鉀具有銀白色光澤,質(zhì)地十分柔軟,可以用小刀切割。鉀的熔點很低,只有攝氏63度,就是說,只要溫度升高到攝氏63度,金屬鉀就變成水銀般的液體了。鉀的比重很小,它比水還輕。鉀在地殼中的含量為259%,占第七位。在海水中,除了氯、鈉、鎂、硫、鈣之外 ,鉀的含量占第六位。

鉀的化學性質(zhì)十分活潑,剛剛切開的金屬鉀極容易被氧化形成氧化鉀。鉀與水反應劇烈,當把一塊鉀放入水里時,你就會看到它不斷地浮起落下,周身還冒出火焰。一會兒再看,水中的鉀就消失了。原來,它跟水發(fā)生反應生成了氫氧化鉀,氫氧化鉀溶解在水中,所以就看不到了。鉀同酸的水溶液反應更加猛烈,幾乎能達到爆炸的程度。由于鉀的性質(zhì)太過活潑,所以通常人們就將鉀放進煤油里來保存。

回答下列問題:

(1)鉀原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為________。

(2)金屬鉀通常保存在__________;金屬的物理性質(zhì)有__________(至少答四點)。

(3)氫氧化鉀水溶液的pH為______7。(填大于、小于或等于)

(4)金屬鉀與水反應的化學方程式為_________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列物質(zhì)的用途,主要由物理性質(zhì)決定的是

A.小蘇打用于焙制糕點                   B.濃硫酸做干燥劑  

C.二氧化碳做溫室肥料                   D.鹽酸用于除銹

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科目:初中化學 來源: 題型:


鐵和四氧化三鐵及其他含鐵物質(zhì)的性質(zhì)、轉(zhuǎn)換、用途是初中化學常見的知識內(nèi)容。某興趣小組同學在《培養(yǎng)中學生基本科學素養(yǎng)的化學實驗教學研究》課題組老師的帶領(lǐng)下開展了系列研究。

I:鐵和四氧化三鐵的轉(zhuǎn)換:

i.鐵在氧氣里燃燒

【探究一】探究鐵絲燃燒是否需要純氧

【實驗內(nèi)容】取0.33mm的鐵絲,分別在體積分數(shù)為90%、70%、65%、60%、55%的氧氣中進行實驗,實驗現(xiàn)象:

O2%

90%

70%

65%

60%

55%

實驗現(xiàn)象

燃燒劇烈,燃燒時間長,效果好

燃燒比90%弱,燃燒時間短,實驗成功

燃燒比70%弱,燃燒時間比70%短,實驗成功

燃燒比65%弱,燃燒時間更短,實驗成功

難以燃燒,只是發(fā)紅

【結(jié)論】就0.33mm鐵絲而言,依據(jù)上表燃燒所需氧氣的最低體積分數(shù)為       ,且氧氣濃度越大,燃燒越劇烈。

【反思】所有鐵絲的燃燒所需氧氣最低濃度為上述結(jié)     (填“是”或“不”)合理,理由是                                      。

ii:鐵和四氧化三鐵在轉(zhuǎn)換時的應用:

在焊接兩根鐵軌時,為確保施工質(zhì)量,工程技術(shù)人員常用到一種叫做“引火鐵”的反應活性材料,“引火鐵”(極細的鐵粉)是一種準納米材料,它在空氣中可以自燃。某化學興趣小組根據(jù)上述原理設(shè)計在實驗室制備其過程如下:

⑴ 在高溫條件下用普通鐵粉和水蒸氣反應,得到粉末狀的四氧化三鐵和氫氣。

⑵ 將四氧化三鐵粉末再在高溫條件下經(jīng)過與上述過程相反的反應生成“引火

鐵”粉末。請分別用以下兩套裝置,制取四氧化三鐵和“引火鐵”。

(注:裝置中必要的鐵架臺、鐵夾、鐵圈、石棉網(wǎng)、加熱設(shè)備等在圖中均已略去)

填寫下列空白:

(1)寫出實驗過程中第⑴、⑵兩個步驟中的任一反應方程式:           

(2)在實驗裝置中,燒瓶B的作用是                                 

(3)實驗時試管A中加入的固體是          ;

(4)在試管H中反應進行H2還原Fe3O4前,在I出口處必須先               

II:在實驗室中模擬煉鐵化學原理的實驗,對固體產(chǎn)物成分等進行探究

【設(shè)計實驗】用一氧化碳還原純凈的氧化鐵粉末,

實驗裝置如右圖。

【進行實驗】該小組按上述實驗設(shè)計,在一定

溫度下進行了實驗,測得下列數(shù)據(jù):

①反應前玻璃管和內(nèi)盛氧化鐵粉末的

質(zhì)量66g(玻璃管的質(zhì)量為60g)

          ②反應后玻璃管和內(nèi)盛黑色固體的總質(zhì)量65.8g(冷卻到室溫稱量)

【得出結(jié)論】通過實驗中獲得的數(shù)據(jù)進行計算,得出黑色固體粉末為           。

【反思與評價】 一氧化碳還原氧化鐵的實驗中,可能會生成四氧化三鐵、氧化亞鐵等,那么要提高含鐵量可采用的方法是                       。

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