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下列變化中,前者是物理變化,后者是化學變化的是(  )
A、水結成冰 濃硝酸揮發(fā)
B、口堿的風化 分離液態(tài)空氣制O2
C、干冰升華   白磷自燃
D、煤的燃燒      金屬銹蝕
考點:化學變化和物理變化的判別
專題:物質的變化與性質
分析:本題考查學生對物理變化和化學變化的確定.判斷一個變化是物理變化還是化學變化,要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質,生成其他物質的是化學變化,沒有生成其他物質的是物理變化.
解答:解:A、水結成冰由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài),只是狀態(tài)發(fā)生變化,屬于物理變化;濃硝酸揮發(fā)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),只是狀態(tài)發(fā)生變化,屬于物理變化,故A錯;
B、口堿的風化是失去全部結晶水或部分結晶水的過程,有新物質生成,屬于化學變化;分離液態(tài)空氣制O2是利用液態(tài)氮的沸點與液態(tài)氧的沸點不同,進行混合物的分離,屬于物理變化,故B錯;
C、干冰升華由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài),只是狀態(tài)發(fā)生了變化,沒有新物質生成,屬于物理變化,白磷自燃生成五氧化二磷,有新物質生成,屬于化學變化,故C正確;
D、煤的燃燒生成二氧化碳、二氧化硫等物質,屬于化學變化;金屬銹蝕是金屬與氧氣、水等物質發(fā)生了化學變化,故D錯.
故選C.
點評:搞清楚物理變化和化學變化的本質區(qū)別是解答本類習題的關鍵.判斷的標準是看在變化中有沒有生成其他物質.一般地,物理變化有物質的固、液、氣三態(tài)變化和物質形狀的變化.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

寫出下列反應的化學方程式,
(1)鐵絲在氧氣中燃燒
 
;
(2)鎂帶在空氣中燃燒
 

(3)用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制氧氣
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

在金屬活動性順序中,金屬的位置越靠前,它的活動性就越
 
(填“強”或“弱”),排在氫
 
面(填“前”或“后”,下同)的金屬能與酸發(fā)生置換反應產生氫氣,位置在
 
的金屬能把位于其
 
的金屬從他們的鹽溶液中置換出來.

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列反應即屬于復分解反應又屬于中和反應的是( 。
A、MgO+2HCl═MgCl2+H2O
B、H2CO3═CO2↑+H2O
C、Ba(OH)2+2HCl═BaCl2+2H2O
D、Ba(OH)2+CuSO4═BaSO4↓+Cu(OH)2

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科目:初中化學 來源: 題型:

向如圖所示試管里的水中加入某種不與水發(fā)生化學反應的物質后,原來U型管內兩臂在同一水平面上的紅墨水,左邊液面升高了些,右邊的液面降低了些,則加入的物質是(  )
A、生石灰B、硝酸銨
C、活性炭D、氫氧化鈉

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科目:初中化學 來源: 題型:

類推是學習化學的一種重要方法,下列類推正確的是( 。
A、燃燒過程中伴隨著發(fā)光發(fā)熱現(xiàn)象,所以有發(fā)光發(fā)熱現(xiàn)象的變化都是燃燒
B、化學變化中一定有新物質生成,所以有新物質生成的變化一定是化學變化
C、CO2能使燃著的小木條熄滅,所以能夠使燃著的小木條熄滅的氣體就是CO2
D、氧化物都含氧元素,所以含氧元素的化合物都是氧化物

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科目:初中化學 來源: 題型:

在去年的實驗操作考查中,李明抽到的題 是他的主要實驗步驟,其中操作有誤的是( 。
A、檢查裝置氣密性
B、
收集氣體
C、
加入藥品
D、
驗滿

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列化學方程式中,書寫完全正確的是( 。
A、H2
 通電 
.
 
H2↑+O↑
B、2KMnO4
  △  
.
 
 K2MnO4+MnO2+O2
C、CaCO3+HCl═CaCl+H2O+CO2
D、Mg+HCl═MgCl+H

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科目:初中化學 來源: 題型:

大自然中學的星妤同學做了下面的實驗,將碳粉和氧化銅均勻混合.
若第一次所加酸后恰好完全反應(濾液損失忽略不計),請回答下列問題.

  第一次 第二次
加熱固體混合物的質量 16.6g 16.6g
加熱后固體的質量 14.4g 14.4g
加入稀硫酸的質量 100g 50g
所得不溶物的質量 6.4g M
實驗現(xiàn)象   紫紅色固體和黑色固體
(1)寫出實驗發(fā)生反應的化學方程式
 
;
(2)第二次加酸后所得固體的化學式為
 
;
(3)根據(jù)已知條件列出求解第一次消耗硫酸質量(x)的比例式
 
;
(4)第二次所得不溶物的質量M為
 

(5)若向第二次反應后的濾液中加入氫氧化鈣溶液,生成沉淀的質量
 
;
(6)若用溶質質量分數(shù)為49%的硫酸溶液配制第二次實驗所需的稀硫酸,則需要加入水的質量是
 

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同步練習冊答案