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用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空:
(1)2個氧分子:
 
;            (2)鎂離子:
 

(3)氧化鈣中鈣元素顯+2價:
 
    (4)鎂在空氣中燃燒生成的主要氧化物
 

(5)地殼中含量最多的元素
 
;     (6)5個硫酸根離子
 
考點:化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字.
離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.
化合價的表示方法,在其化學(xué)式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后.
鎂在空氣中燃燒生成的主要氧化物是氧化鎂,寫出其化學(xué)式即可.
地殼中含量最高的元素是氧元素,寫出其元素符號即可.
解答:解:(1)由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則2個氧分子可表示為:2O2
(2)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故鎂離子可表示為:Mg2+
(3)由化合價的表示方法,在其化學(xué)式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,故氧化鈣中鈣元素顯+2價可表示為:
+2
Ca
O

(4)鎂在空氣中燃燒生成的主要氧化物是氧化鎂,鎂元素顯+2價,氧元素顯-2價,其化學(xué)式為:MgO.
(5)地殼中含量最高的元素是氧元素,其元素符號為:O.
(6)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故5個硫酸根離子可表示為:5SO42-
故答案為:(1)2O2;(2)Mg2+;(3)
+2
Ca
O
;(4)MgO;(5)O;(6)5SO42-
點評:本題難度不大,主要考查同學(xué)們對常見化學(xué)用語(元素符號、分子符號、化學(xué)式、化合價、離子符號等)的書寫和理解能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

解釋下列符號中2的意義
2H+
 
;2Mg
 
;2O3
 
;
2H2O第一個2表示
 
,角號2表示
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

對知識的歸納和總結(jié)是學(xué)好科學(xué)的重要方法.在學(xué)習(xí)了堿的性質(zhì)后,小紅同學(xué)總結(jié)了氫氧化鈣的四條化學(xué)性質(zhì)(如圖),即氫氧化鈣與圖中四類物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng).
(1)為了驗證氫氧化鈣與酸堿指示劑反應(yīng),小紅將無色酚酞試液滴入氫氧化鈣溶液中,溶液由無色變成
 
色.
(2)利用氫氧化鈣與鹽反應(yīng)的性質(zhì),可以除去氫氧化鈉溶液中少量的氫氧化鈣雜質(zhì),請寫出該化學(xué)反應(yīng)的方程式
 

(3)利用氫氧化鈣與某些非金屬氧化物反應(yīng)的性質(zhì),可以用澄清石灰水來檢測出人的呼吸作用會使呼出來的空氣二氧化碳濃度變高,現(xiàn)象是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,實驗的相關(guān)數(shù)據(jù)如下表.
氣體發(fā)生裝置內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量
反應(yīng)前      35.6
反應(yīng)后      34.8
(l)反應(yīng)中二氧化錳的作用是
 

(2)反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為35.6-34.8=
 
g(結(jié)果精確到0.1g,下同).計算的理論依據(jù)是
 

(3)計算參加反應(yīng)的過氧化氫的質(zhì)量,寫出必要的計算過程.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)與生產(chǎn)、生活等密切相關(guān).我能用化學(xué)方程式表示下列有關(guān)反應(yīng)的原理:
(1)生活中用天然氣作燃料
 

(2)工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下表是某食品包裝上的說明,請仔細閱讀后填寫下面的空白,將各種營養(yǎng)素的名稱填寫在方框中,將配料中的物質(zhì)名稱填在相應(yīng)的橫線上.
品 名
配 料 鮮雞蛋、精面粉、白砂糖、精煉植物油、奶油、檸檬汁、食鹽、水
保質(zhì)期 240天
生產(chǎn)日期 標(biāo)于包裝上

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的文字表達式
(1)硫在氧氣中燃燒:
 

(2)紅磷在氧氣中燃燒:
 

(3)分解過氧化氫溶液制氧氣:
 

(4)鐵在氧氣中燃燒:
 

上述反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是
 
,屬于分解反應(yīng)的是
 
,屬于氧化反應(yīng)的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)下列實驗裝置回答問題:

(1)寫出上圖一中下列儀器的名稱:用于加熱的是
 
;用于添加液體藥品的是
 

(2)實驗室若用A、C組合可以制取的氣體是
 
,用B、E組合制取氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)能用裝置D收集的氣體應(yīng)有的物理性質(zhì)是
 

(4)一種洗氣裝置如圖二所示,為了除去二氧化碳中混有的少量水分,氣體應(yīng)從
 
(填“a”或“b”)端導(dǎo)管口通入;為了檢驗二氧化碳,可將濃硫酸換成
 
,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

說出下列符號中“2”的意義:
(1)2H
 
 (2)H2
 
(3)Ca2+
 
(4)2N2
 

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同步練習(xí)冊答案